六年级《扇形计图》.PPT.ppt

* 请算一算每个扇形的圆心角占圆周角（3600）的百分数。 （1）表示文娱小组人数的扇形圆心角是1080，占圆周角的（ ）%。 30 10 60 各圆心角占圆周角的百分数就是各小组人数占全班人数的百分数，反过来也可以说各小组人数占全班人数的百分数就是各圆心角占圆周角的百分数。 （3）表示体育小组人数的扇形圆心角是2160，占圆周角的（ ）%。 （2）表示美术小组人数的扇形圆心角是360， 占圆周角的（ ）%。 随堂练习 某中学初二年级学生视力调查表 范围 不近视 0~200度 200~400度 400度以上 总人数 人数 135 127 93 40 395 你能根据以上信息绘制一张扇形统计图吗？ 某中学初二年级学生视力统计图 1. 在近视的学生中，哪一部分占的人数最多? 2.近视学生的人数占初二全体学生人数的多少? 扇形统计图有什么作用？ 扇形统计图可以清楚的 反应出各部分数量同总量之 间的关系。 扇形统计图的特点： 1. 利用圆和扇形来表示总体和部分的关系： 圆代表总体，各个扇形分别表示总体中不同的部分 扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小; 2. 各个扇形所占的百分比之和为1； 3. 在不同的扇形统计图中，不能简单地根据百 分比的大小来比较部分量的大小。 填空： 1、常用的统计图有（ ）、（ ） （ ）。 2、从条形统计图中很容易看出（ ）。 折线统计图不但可以表示出（ ）， 而且能够清楚地表示出（ ）的情况。 3、扇形统计图可以很清楚地表示出（ ） 同（ ）之间的关系。 各种数量的多少 折线统计图 扇形统计图 条形统计图 各种数量的多少 数量增减变化 数量增减变化 总数 选择： （1）要反映数量增减变化的情况，应绘（ ）统计图较好。 ① 条形 ② 折线 ③ 扇形 （2）要表示出六年级各班学生体育达标情况，应绘制（ ）统计图较好。 ① 条形 ② 折线 ③ 扇 形 （3）条形统计图是用（ ）来表示数量的多少。 ① 直条的长短 ② 直条的宽度 ③直条的位置 ② ③ ① 1.扇形统计图是利用圆和_______表示______和部分的关系,圆代表的是总体, 即100%,扇形代表______, 圆的大小与总数量无关. 2.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_______. 3.如图1,如果用整个图表示总体,那么扇形_______表示总体的 , 4.红星村今年对农田秋季播种作物如图2规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的____%. 5.光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图3所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有______册. 扇形 总体 总体中的不同部分 百分比的大小 B 36 595 6.某校对六年级300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图4的扇形,则在60分以下这一分数线中的人数为( ) A.75 B.60 C.90 D.50 7.某公司有员工700人,元旦举行活动,图5,A、B、C 分别表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人均参加,则不下围棋的人共有( ) A.259人 B.441人 C.350人 D.490人 8.某校男、女生比例如图6中的扇形区,则男生占全校人数的百分数 为( ) A.48% B.52% C.92.3% D.4% Ｂ Ｂ Ｂ 联想旭日系列笔记本电脑硬盘总容量为120G（C盘、D盘、E盘的容量和为硬盘的总容量），下图是各盘容量占总容量的扇形统计图。 C盘 25％ D盘 30％ E盘 1. E盘的容量占总容量的百分比是 。 45％ 2. D盘所在扇形的圆心角是 度。 120 3. C盘的容量是 G 30 (1)由图中提供信息:乒乓球、排球、足球、篮球4项球类活动中, 哪一类球类运动能够获得全班近的支持率? (2)若全班人数为50人,