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基于校企文化深度融合的研究构建校内实训基地文化 　　摘 要：本文探讨了基于高职校园文化与优秀企业文化深度融合研究，构建校内实训基地文化的命题，结合具体实例说明职业素养是要通过一定的职业文化氛围来陶冶学生，在校园生活中逐渐感受和了解，潜移默化地规范自己的思想和行为，并接受这种职业素养要求。解决了引进先进企业管理经验，建设企业化的实习实训生产环境的问题。结论是在校内实训基地营造浓厚的企业文化氛围，对于培养高职学生的综合职业素质和适应社会的能力具有十分重要的意义。 　　关键词：实训基地文化；校园文化；企业文化 　　课题项目：辽宁地质工程职业学院 　　课题名称：基于校企文化深度融合研究构建校内实训基地文化 　　课题编号：LD 　　高职院校是培养生产一线的技能型人才，多数高职毕业生面对全新的企业文化氛围，学生角色不能快速转变为企业员工的角色，导致就业磨合期过长。原因就是缺少职业素养的培养，知识技能可以通过学习获得，而职业素养是要通过一定的职业文化氛围来陶冶学生，在校园生活中逐渐感受和了解，潜移默化地规范自己的思想和行为，接受这种职业素养要求。校内实训基地是学生与就业岗位零距离接触的窗口，在校内实训基地营造浓厚的企业文化氛围，对于提高高职学生的综合职业素质和适应社会的能力具有十分重要的意义。 　　1 高职院校实训基地现状 　　高职实训基地是指在职业教育中配合