夯基础·构的体系·练的方法·重的反思.docVIP

夯基础·构的体系·练的方法·重的反思 　　近年来，高考政治对基础知识的考查突出重点和主干知识，既考查对单个知识的理解和运用，也重视考查对知识的内在联系和综合性的理解运用。同时，更加突出能力立意，注重考查同学们在材料情境中分析和解决问题的能力，注重学习能力、实践能力和创新意识的培养。在二轮复习中，同学们应该根据高考政治的特点，及时调整复习策略，减少盲目性和随意性，提高针对性和实效性。 　　一、“重点重锤重敲”，把握主干知识的深度和广度 　　知识是能力的载体，能力不可能脱离知识而孤立存在，理解和掌握好基本理论既是理论联系实际的前提，也是提高分析问题和解决问题能力的基础。高考政治迎考复习重视基础知识的记忆、理解，就是在此意义上提出的要求。但是，在高考政治二轮复习时，把握基础知识的侧重点要作相应调整，应在一轮复习的基础上“抓大放小”，突出核心概念、主干知识。对思想政治学科考试说明中的核心概念、主干知识，抓住“重点”，用“重锤”进行“重敲”。 　　“重锤重敲”，是针对核心概念、主干知识的把握程度而言的，也就是说，复习这些重点知识，必须把握它们的精神实质。而把握知识的精神实质，最基本的要求是：对核心概念、主干知识的内涵理解透彻，明确其内涵和外延，掌握其来龙去脉，关注主干知识的深度和广度，实现主干知识的精确把握。 　　例1（2012年江苏卷，第14题）仔细观察漫画《放心肉》。下图所反