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- 2018-10-31 发布于贵州
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在全区中小学校科学发展观活动转入分析检查阶段工作会上讲话
在全区中小学校科学发展观活动转入分析检查阶段工作会上的讲话
同志们: 刚才,*书记对全区中小学校深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段进行了全面总结,安排部署了分析检查阶段工作任务,*书记对第一阶段工作总结,客观实际、实事求是,安排部署第二阶段的工作任务明确、要求具体,切实可行,我完全赞同。下面,区委第二指导检查组、区人大王主任还要做重要讲话,《关于做好全区中小学校第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的工作安排意见》已经下发了文件,请大家认真学习,抓好落实。下面我再讲三点意见。 一、突出主题,切实把握好中小学校学习实践活动的重点 学习实践科学发展观活动开展以来,按照区委安排,在区委检查指导组的精心指导下,我区教育系统及时动员,扎实安排,工学结合,全面推进,学习实践活动取得了初步成效,总结出了很多好做法、好经验,涌现出了许多市、区级典型,得到了省委、省教育厅、市委、市教育局、区委、区政府领导的充分肯定。9月份召开的十七届四中全会,对加强基层组织建设,提高党员干部素质提出了更高的要求,进一步指出了全省中职、中小学校学习实践活动的主题,概括为八个方面,24字,即:调结构(调整高中阶段教育结构,使中职教育和普通高中教育规模大体相当;调整中小学校布局,使其更加有利于中小学生接受优质教育)、固“两基”(全面完成“两基”攻坚任务;巩固“两基”成果;实现较高水平的“两基”
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