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大学生志愿服务的现状调查分析 　　摘 要： 志愿者服务活动在各高校广泛开展，在倡导社会新风、引导学生参加社会实践、磨砺学生思想素质方面发挥积极作用。但不可否认大学生志愿服务活动还存在一些问题。文章通过对常熟理工学院大学生志愿服务活动的调查，对大学生参与志愿服务活动的态度、动机、服务类型、活动感受等现状进行分析和思考。 　　关键词： 大学生 志愿服务现状 调查分析 　　自上世纪90年代开始，我国的志愿者服务活动蓬勃发展，大学生作为高素质的社会群体，成为志愿者行列的主力军，在倡导社会新风、引导学生参加社会实践、磨砺学生思想素质方面发挥积极作用。但高校大学生志愿者服务活动存在引导机制不健全、活动项目单一、服务层次有待提高等问题。因此，关注大学生志愿组织、志愿者现状，帮助他们解决可能遇到的问题，为大学生志愿服务营造良好氛围和环境就显得尤为重要。 　　一、调查对象的基本情况 　　本次调查采用校园随机调查的方式，对400名在校大学生进行了问卷调查，回收有效问卷390份，问卷有效率为97.5%。其中男生73人，占总样本的18.7%；女生317人，占总样本的81.3%；大一学生54人，占总样本的13.8%；大二学生72人，占总样本的18.5%；大三学生258人，占总样本的66.2%；大四学生6人，占总样本的1.5%（调查时正值大四学生外出实习阶段）。 　　二、大学生志愿服务现状调查结果 　　1.对待志愿服务的态度及参与率 　　大学生对待志愿服务态度的调查结果稍稍出乎意料，在被调查的大学生中只有134人（34.4%）对志愿服务持“积极”态度，比预计中的比例偏低。201人（51.5%）持“一般”态度，而持“厌倦”态度的也有28人，占到了7.2%。如果将积极态度看做有参与的强烈意愿，将一般态度看做有参与的意愿，将厌倦态度看做没有参与意愿，那么，85.5%的大学生具有参与志愿服务活动的意愿，其中有强烈参与意愿的占34.4%，事实是否如此呢？调查问卷第8问的结果显示，84.4%的大学生实际参与过志愿服务活动。这两问的调查结果说明大学生的参与意愿与实际参与行为基本一致，说明此次调查比较真实地反映了大学生志愿服务的实际。当然，也反映出部分大学生虽有参与志愿服务活动的意愿，但可能由于种种原因最终没能参与。没有时间是主要原因，在调查的第12问中绝大部分学生选择了利用“课余时间”参加志愿活动这一选项。另外还可能存在担心影响学业、不知道通过什么渠道等原因。进一步深入分析发现不同年级、不同身份的大学生对志愿服务所持有的态度也有一定差异。（详见表1，仅以积极和一般两项调查为例） 　　表1 不同年级、不同身份的大学生对志愿服务情况表 　　2.参与志愿服务的类型 　　这一问主要是为了更好地了解同学参加志愿服务的意向，调查显示大学生喜欢参加的志愿者项目居前三位的分别为“义务支教、助学”、“大型活动或赛事服务”及“校园内部的志愿活动”，分别占到了总样本的60%、43.8%和39.2%，这表达出了大学生关注社会弱势群体，并希望通过自己的爱心和自身专长来当好志愿者的意愿，符合大学生生活、学习的实际。 　　3.参与志愿服务的主要动机 　　对大学生参与志愿服务活动的主要动机的调查结果显示，选择“奉献爱心，回报社会，帮助需要帮助的人”和“增长见识，增加社会实践经验”的次数最多，为116次和108次，分别占29.74%和27.69%。我们也看到，分别有18.7%和15.4%的人次选择了“学校或学院要考核不得不参加”及“获取综合测评加分”，还有不少同学是从个人兴趣爱好出发参与志愿服务活动的。上述数据表明，大学生参与志愿服务活动的动机是多样化的，总的来说是兼有利他型动机和利己型动机，可适当加以引导，将实现大学生个人理想与服务祖国、服务社会相结合，弘扬志愿精神，明确志愿服务的宗旨。 　　4.参与志愿服务的收获、感受和感想 　　尽管不同的人出于不同的动机参与了志愿服务活动，而他们实际参与志愿服务活动后的体会和感受又是如何呢？从参与活动后的收获来看，占据第一位的选项是“对和谐社会建设作出了贡献”，222人选择，占总样本的56.9%；第二位的选项是“加深对社会的认识”，197人选择，占总样本的51%。可见，只有真正参与到志愿服务活动中，才获得了真正的收获。再从“在参与志愿活动的过程中，你的心理感受是？”这一问看同学们在活动过程中具体的感受，令人欣喜的是大多数同学（75.6%）认为参与志愿服务活动是快乐的，其中23.8%的同学认为活动中“总是快乐的”，51.8%同学认为在活动过程中“大部分时间是快乐的”，只有很少数的同学（5.1%）在活动中感觉不快乐，可惜在问卷中并未进一步提出为什么感觉不快乐这一问。参与志愿服务活动后同学们又是怎么想的呢？数据显示275位同学（70.5