景德镇陶瓷学院工勤技能岗位设置与聘任实施细则.docVIP

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景德镇陶瓷学院工勤技能岗位设置与聘任实施细则

PAGE PAGE 2 景德镇陶瓷学院工勤技能岗位设置与聘任实施细则 根据《景德镇陶瓷学院岗位设置方案》文件精神,为做好我校工勤技能岗位设置与聘任工作,结合学校实际,特制定本实施细则。 一、聘任范围 工勤岗位是为满足学校教学、科研和日常运行的需要所设置的承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。 一般在经营性单位、教学辅助单位和部分教学单位设置,党政管理部门原则上不予设置,但学校可根据实际情况在有关单位设置过渡性工勤岗位。 二、岗位设置 1、按需设岗,按岗聘任。根据学校教学、科研和日常管理的需要,合理设置工勤技能岗位,严格按岗进行聘用。 2、工勤岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分为高级技师、技师、高级工、中级工、初级工5个等级,依次分别对应一至五级工勤岗位;普通工不分等级。我校目前设二级至五级技术工岗位和普通工岗位。 3、工勤岗位总量控制在学校岗位总量的5%。工勤三级以上岗位占工勤岗位总量的比例控制在25%以内,其中二级以上岗位占工勤岗位总量的比例控制在5%以内。工勤四级岗位占工勤岗位总量的比例控制在40%以内,五级岗位占工勤岗位总量的比例控制在35%以内。但在过渡期内,学校可根据实际情况设置过渡性工勤岗位。 4、根据学校岗位总量,拟设置工勤岗位54个,占全校岗位数总量的5%,其中:技术工二级2个,技术工三级12个,技术工四级21个,技术工五级19个,普通工岗位0人。 三、岗位职责 (一)二级工勤岗位基本职责 1、遵纪守法,具有良好的职业道德,工作积极主动,服务态度好,工作中无任何责任事故,圆满完成各项工作任务。 2、注重业务技能的学习钻研,掌握本工种独特技术或技能专长。充分发挥传帮带作用,积极传授技艺,对高、中级技术工人进行技能指导,主动培养年轻人。 3、解决本工种关键性技术难题,联系工作实际撰写有建设性的工作调研总结,或公开发表与本工种业务相关论文1篇以上。 (二)三级工勤岗位基本职责 1、遵纪守法,具有良好的职业道德,工作积极主动,服务态度好,工作中无任何责任事故,胜任本工种各项重要工作。 2、积极学习本行业发展的新技术和新知识,刻苦钻研业务技能,掌握本工种较复杂操作的技能。对中、初级技术工人进行技术指导,主动培养年轻人。 3、联系实际对本工种出现的疑难问题提出可行措施,并撰写解决方案。 (三)四级工勤岗位基本职责 1、遵纪守法,具有良好的职业道德,工作积极主动,服务态度好,工作中无任何责任事故,保质保量完成工作任务。 2、积极学习本工种业务知识,认真钻研业务技能,熟练进行本工种技能操作。对初级工进行技术指导。 3、及时发现、判断和正确处理业务问题,联系本工种实际撰写具有指导性的工作方案。 (四)五级工勤岗位基本职责 1、遵纪守法,具有良好的职业道德,顺利完成本职工作任务,工作中无投诉。 2、学习钻研本工种基本业务知识和操作技能,处理本工种出现的常见问题。 3、联系本工种实际撰写工作计划和工作总结。 (五)各单位依据具体岗位的工作任务制定各级岗位的具体工作职责。 四、岗位聘任基本条件 1、遵纪守法,具有良好的品行和职业道德,身体健康。 2、近三年考核结果合格以上。 3、通过相应技术等级考评,取得了政府人事部门颁发的技工资格证书,且取得的资格工种与拟申报岗位一致。 五、岗位聘任条件 (一)二级工勤岗位 1、在本工种三级岗位工作满5年。 2、具有独特技术、技能专长,能解决本工种岗位重大的操作技术问题和工作难题。 3、近三年未出现工作责任事故,工作业绩突出。 (二)三级工勤岗位 1、在本工种四级岗位工作满5年。 2、具有较高技能水平,能解决本工种岗位的操作技术难题。 3、近三年未出现工作责任事故,工作业绩突出。 (三)四级工勤岗位 1、在本工种五级岗位工作满5年。 2、能够熟练进行技能操作,并解决本工种岗位一般技术问题。 3、近三年未出现重大责任事故,具有一定工作成果。 (四)五级工勤岗位 学徒期满已转正定级,或者是具有职高(不含两年制职高)、技校、中专及以上学历,且在工勤岗位并通过初级工技术等级考核。 对于具有独特技术专长、做出特殊贡献,获得省(部)级以上劳动模范、先进工作者称号,或在技术革新、技术发明中取得成果并有省(部)级及以上成果证书,以及在市(厅)级以上技术竞赛中获得三等奖以上的人员,可优先聘任。 六、岗位聘任组织 学校成立工勤技能系列岗位聘任委员会,负责制定工勤岗位设置与聘任实施方案,处理工勤岗位聘任中的其它重大问题。委员会成员如下: 主任:左和平 副主任:吴本荣 成员:王文华、王长贵、徐勇、胡瑞华、郑乃章、吴南星、占松青 下设工勤岗位设置聘任工作组: 组长:王长贵 成员:杨文龙、欧阳民松、 工作组主要职责:在

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