家具的设计课程教学问题及优化方式的研究.docVIP

家具的设计课程教学问题及优化方式的研究 　　摘 要：对于家具设计来说，对设计理念进行创新十分重要，其是推动家具行业发展的原动力。对设计理念进行创新需要付出相当大的脑力劳动，同时也是一个艰辛的过程，必须要经过专门的训练。为此，本文对高校室内设计专业中的家具设计课程的教学现况进行了分析，并给出了相应的优化方式，以供参考。 　　关键词：“家具设计”；课程优化；教学实践 　　在我国的高等教育中，家具设计作为艺术专业尤其是室内设计专业的重要构成部分，属于必修课的范畴。现阶段，经济与科技高速发展，家具设计课程也需要进行相应的改革，以此来与时代发展相接轨。目前，在家具设计课程教学中还存在一些不足，部分学生无法达到用人企业的要求，而且学生的主体地位并没有得到充分体现。 　　1 家具设计课程教学的现况 　　1.1 课程教材不够鲜明 　　现阶段的高校室内设计专业中，家具设计课程所使用的教材大部分为工业设计或是林业院校的教材，教材中对于家具设计没有明确的指向性，家具设计的有关内容相对比较欠缺。而且，这些教材本身只是从材料、造型、工艺、结构等方面进行介绍，对室内设计中家具的重要性提及甚少。由此可见，家具设计所使用的教材欠缺指向性，不够鲜明。 　　1.2 课程理论与实践关联性较差 　　家具设计需要通过实践方能达到最佳效果，但是在现在高校室内设计专业的家具设计中并没有充分体现出实践的重要性。