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基于校企合作提高毕业的设计实践教学质量 　　摘要：本文简要分析了传统的毕业设计模式存在的问题，阐述了基于校企合作的毕业设计新模式。盐城工学院的校企合作实践案例说明，校企合作的毕业设计模式能够有效提高毕业设计质量，实际工作能力、社会适应能力也得到了显著提高。 　　关键词：校企合作；毕业设计；教学质量 　　中图分类号：G642.44 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）46-0174-02 　　毕业设计是大学生综合运用大学阶段所学的专业知识解决本专业领域技术问题的一次综合性训练，它以提升大学生的专业实践能力与社会实践能力为宗旨，是培养、训练学生综合运用所学知识分析和解决实践问题能力的重要环节，在衡量高校专业教育质量高低中起着重要作用，也是大学生由高校理论学习阶段转向独立运用所学知识服务社会阶段的过渡。然而，传统的高校毕业设计模式存在着严重的理论与实践相背离的现象，不能很好地训练学生的实践能力和创新能力。本文简要分析了高校现有毕业设计模式的现状和存在的问题，提出了通过校企合作以加强毕业设计实践教学质量的思路。盐城工学院的校企合作实践案例说明，校企合作的毕业设计模式，能够使毕业设计的综合性和实践性得到有效保证，学生通过协同解决企业的生产实践案例，培养分析、解决问题的能力，激发创造力，增强独立运用所学知识解决实际问题的能力。 　　一、传统毕业设计模式的问题