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java课程设计模拟科学计算器f3pw77pr

课程设计报告 课程:模拟科学计算器 学号: 姓名: 班级: 教师: 时间:10.12.10~11.01.12 计算机科学与技术系 课程设计指导书 姓 名 学 号 班 级 课程名称 JAVA 课程性质 专业必修课 设计时间 2010年12 月10日——2011年01月12日 设计名称 模拟科学计算器 设计目的 巩固所学理论知识,提高程序设计能力的重要实践环节。综合应用Java基础知识和基本方法。 设计要求 界面模拟Windows中的计算器程序。 实现基本数学运算、函数等功能:加、减、乘、除、阶乘、正弦、余弦和指数运算。 实现要点:添加相关组件并进行按钮事件处理。 要求提交Application和Applet两个版本的程序。 设计思路 与 设计过程 设计Application和Applet两个版本的程序,对Application运用继承JFrame设计,类的设计构造方法利用等。而Applet则继承Applet,在浏览器上运行。 Application过程: 菜单栏设计. 文本域,即为计算器的屏幕显示区域 初始化操作 统一设置按钮的的使用方式 计算器的基础操作(+ - × ÷) 运算符号的事件监听 清除按钮的事件监听 数字输入的事件监听 小数点的事件监听 main方法 Applet过程: init()方法:完成初始化操作; 事件统一监听; 科学计算; 建立Calucator.html; 浏览器运行; 计划与进度 12.10-12.13 复习Java程序开发的相关操作,了解“计算器相关知识”; 12.14-12.17 熟悉题目并理解,及找寻相关资料; 12.18-12.20 根据题目要求进行需求分析设计; 12.21-12.25 对Application进行总体程序设计;12.26-12.30 对Applet进行相关各功能的程序设计; 12.31-01.05 对程序进行细节完善; 01.06-01.10 进行调试运行并完成资料归档。 任课教师 意 见 备 注 设计名称:模拟科学计算器 日期:2010年01月05日 设计内容:Application和Applet两个版本的程序,实现基本数学运算、函数等功能:加、减、乘、除、阶乘、正弦、余弦和指数运算。对Application运用继承JFrame设计,类的设计构造方法利用等。而Applet则继承Applet,在浏览器上运行。 设计目的与要求:界面模拟Windows中的计算器程序。 实现基本数学运算、函数等功能:加、减、乘、除、阶乘、正弦、余弦和指数运算。 实现要点:添加相关组件并进行按钮事件处理。 要求提交Application和Applet两个版本的程序。 设计环境或器材、原理与说明: 设计环境或器材: 硬件:计算机 软件:MyEclipse 集成开发环境 Java JCreator Pro; 设计原理说明:运用Application和Applet两个版本的程序。 设计过程(步骤)或程序代码(可以加页): Application程序代码: import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.text.DecimalFormat; import javax.swing.*; public class Calucator extends JFrame { private JTextField tf; private JPanel panel1, panel2, panel3, panel4; private JMenuBar myBar; private JMenu menu1, menu2, menu3; private JMenuItem editItem1, editItem2, help1, help2, help3; private JRadioButtonMenuItem seeItem1, seeItem2;//单选框 private JCheckBoxMenuItem seeItem3;//复选框 private ButtonGroup bgb; private String back; private boolean IfResult = true, flag = false; private String oper = =; private double result = 0; private Num numActionListener; private DecimalFormat df; pub

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