江苏省淮安中学高三化学一轮复习学案课时作业：第九讲消酸.docVIP

第九讲 硝酸(两课时) 一、考试说明： 1、掌握硝酸的物理性质和化学性质； 2、掌握HNO3的有关计算 二、感悟高考： 1、（09全国卷Ⅱ6） 物质的量之比为2：5的锌与稀硝酸反应，若硝酸被还原的产物为N2O，反应结束后锌没有剩余，则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是 A. 1：4 B.1：5 C. 2：3 D.2：5 2、（09上海卷20）对于常温下pH为1的硝酸溶液，下列叙述正确的是 A．该溶液lmL稀释至100mL后，pH等于3 B．向该溶液中加入等体积、pH为13的氢氧化钡溶液恰好完全中和 C．该溶液中硝酸电离出的与水电离出的之比值为。 D．该溶液中水电离出的是pH为3的硝酸中水电离出的的100倍 感悟高考： 三、教学设计： （一）、硝酸的物理性质： 纯硝酸是 色、有 气味的 体，不纯硝酸是 色。浓硝酸是一种挥发性的酸，溶解性 于水。浓度为98%以上的浓硝酸在空气里产生“ ”现象。 思考与交流：（1）实验室里的浓硝酸常常呈现出黄色原因是什么？ 二、硝酸的化学性质： 强酸性： A：与指示剂作用； B:与盐的作用： Na2CO3+HNO3── C：与碱的作用与碱性氧化物作用等 HNO3+Ca(OH)2── Fe2O3+HNO3── 2、不稳定性：见光或受热易分解 HNO3── 思考与交流：（2）硝酸该如何保存？ 下列试剂需保存在棕色瓶中的是____ ①FeSO4②AgNO3③氯水④AgBr⑤HNO3⑥NaHCO3 3、强氧化性： A：与金属的反应：完成下列方程式并改写成离子方程式： Cu+ HNO3(浓)── Cu+ HNO3(稀)── 思考与交流：（3）这两个反应的现象分别是什么？硝酸显示什么性质？ 例题1：在如图所示的管中加入2g薄铜片和10mL6mol·L-1的稀硝酸，从反应开始，到反应结束，下列关于预期在试管中可观察到的现象的描述不正确的是( ) A.产生无色气体的速度开始缓慢，后逐渐加快 B.试管上部空间由无色变为浅红棕色，又变为无色 C.试管中溶液由无色变成蓝色 D.反应结束时，铜片全部反应完 规律总结：硝酸是一种强氧化性的酸，可以与几乎所有的金属反应产生硝酸盐（ 除外，另外 常温下钝化），本身被还原成低价态的氮的化合物，无特殊说明浓硝酸还原产物产物是二氧化氮，稀硝酸的还原产物是一氧化氮。 思考与交流：（4）完成下列方程式： Ag+ HNO3(稀)── Ag+ HNO3(浓)─── Fe+ HNO3(稀，过量)─── B：与非金属的反应： HNO3(浓) + C── HNO3(浓)+ S── 规律总结：浓硝酸与非金属的反应与浓硫酸类似，产物是非金属的最高价氧化物或含氧酸，到底产生哪一种物质要看酸的稳定性。 C：与还原性物质反应，如 (经常用在离子共存问题中)； 例题2：在浅绿色的Fe(NO3)2溶液中存在变化：Fe2++2H2OFe(OH) 2+2H+，向其中加入盐酸后，溶液颜色的变化是( ) A.颜色变浅 B.逐渐加深 C.没有改变 D.变棕黄色 例题3：某溶夜可以与铝反应放出氢气，下列离子组一定可以共存的是（ ） A．HCO3- Na+ ClO- NH4+ B．Ca2+ Al3+ Cl- Na+ C．Cl－ NO3- Ba2+ Na＋ D．K+ Na+ SO42- Cl- 4、与其他物质的反应：如与有机物反应。 三、硝酸与金属反应的计算 电子守恒 元素守恒 电荷守恒 例题4：0.8mol锌跟稀硝酸反应，消耗2molHNO3，则还原产物可能是（ ） A、NO B、NO2 C、N2O D、NH4NO 例题5：一定量的铁与一定量的浓HNO3反应，得到硝酸铁溶液和NO2 、N2O4 、NO的混合气体，这些气体与3.36 L O2（标准状况）混合后通入水中，所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铁溶液中加入2 mol·L-1 的NaOH 溶液至Fe3+恰好沉淀，则消耗NaOH 溶液的体积是 A．300 mL