2017-2018高段语文教研组工作计划.docVIP

高段语文教研组工作计划 一、现状分析： 我们组共有语文教师12人，有年富力强的有经验教师，也有年轻上进的青年教师，整体素质高，业务能力强。老师们有责任心、进取心，我们全组教师要团结一致，通力合作，总结成绩，查找不足，优质、高效地工作，力争本期的教学教研工作再上新台阶。 二、指导思想： 以《语文课程标准》理念为指导，以“教学质量年”活动为抓手，倡导教学方式的改革，提升教师专业水平，全面提高教育教学质量。 三、工作目标： 1、我们要要认真学习新课程标准，透析各年级段的教学要求，更新教育理念。 2、扎实抓好课堂教学，发扬团队精神，开展互学互帮互促活动，力争使我们的课堂教学水平都达良好以上水平。 3、增加教研组凝聚力，团结拼搏，锐意进取，不断超越，与时俱进，争创“团结、向上、进取”的教研组。 四．工作思路与打算： （一）加强常规学习，规范师生行为。 我们要认真学习课堂常规和教学常规，规范师生课堂常规，规范教师的教学行为。我们计划在第一周教研活动组织教师进行学习，讨论，发表个人意见或建议。 强化常规教学管理，增强主人翁意识，扎实推进教学质量。 全面实施单元集体备课制度。各年级以备课组为基本单位进行单元集体备课、年级教研，做到既分工又合作，尽量减少重复性的工作，以优化语文课堂。 2．作业要适量，要及时批改，及时反馈，同步伴读、双行本、方格本的作业都要规范化。。本学期学生课内习作要写8篇左右。周末作业要适当，作业最好与语文能力的培养、良好品质的养成相结合。 3．定期对老师们的教案本、听课本、作文、作业进行检查。 （三）探究教法，理论与实践相结合，深化课堂教学改革。 1．扎扎实实开展语文教学方面的课题，争取出成果。本学期，我们将继续以作文教学为专题进行研训，继续开展专题研训工作。 2．加强调研，定期、不定期地到教室听课，开展评课研究，做好服务工作。 3． 加强课堂教学研究活动，优秀教师开学初上好示范课，然后每位教师上出自己水平的一节优质公开课。评课要客观公正，不说空话、套话。 （四）以教研会为主阵地，兴起教研风气浓的新局面。 本学期教研会做到“五有一落实”，即：有时间，有地点，有主题，有主中心发言人，有会议记录，教研精神要得到落实。每周周二下午两节课在二楼多媒体召开教研会议。 以活动促发展，整体提高学生的语文素质。 1．大力加强语文活动课，培养学生的语文能力。 语文教学应是课内与课外密切结合的有机整体。课内提出的要求可在课外达到，如课内要求读，课外就要创造读的条件，办图书角，举行朗诵比赛等；课内要求说，课外就开故事会等；课内要求写，课外练书法、写作、出黑板报、写周记等。 2．以“利用资源、获取信息”为主题的读书活动为契机，培养学生的读书习惯与兴趣。 结合新课程标准，我们要督促激励学生去充分的利用现有的资源：班级图书角、学校阅览室等去大量阅读图书，以培养学生良好的读书习惯。同时，我们也要在工作中真正落实“轻负担、高质量”，让学生有时间去读书，有兴趣去读书，以读有所获。本学期四年级学生要求课外阅读总量不少于40万字，背诵小学生必背古诗50篇；五、六年级学生课外阅读总量不少于100万字，背诵小学生必背古诗70篇。 本期教研活动详细安排： 三月： 学习学校教学计划，制定个人教学计划 制定教学进度 学习教师常规和课堂常规 开学教案检查和作业检查。 优秀教师示范课。 四月： 教师展示课 教学常规检查 教学专题讲座 教学进度检查 复习方法交流 五月： 教师展示课 教学常规检查 4、教学进度检查 六月： 1、教师展示课 2、教学常规检查 3、古诗学习研讨活动 4、教学进度检查 七月： 制定复习计划 复习课例展示 制定期末工作总结。 做好试卷分析。 高段语文教研组 2018.3.1