选修1-1-椭圆及其标准方程.docVIP

荥阳市实验高中导学案 编制人：李学林 审核：高二数学组 审批人： 使用时间： 不是有希望才去坚持，而是坚持了才有希望. 2.1.1椭圆及其标准方程 学习目标 1．通过预习从具体情境中抽象出椭圆的模型； 2．强化记忆椭圆的定义，并能说出符合椭圆的条件及不符合椭圆的情况； 3．能写出椭圆的标准方程，并说出焦点坐标和焦点位置． 学习重点 椭圆的标准方程 学习难点 根据已知条件，求椭圆的标准方程 ※ 学习过程 学习探究 取一条定长的细绳，把它的两端都固定在图板的同一个点处，套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖，这时笔尖画出的轨迹是一个 ． 如果把细绳的两端拉开一段距离，分别固定在图板的两个点处，套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖，画出的轨迹是什么曲线？ 思考：移动的笔尖（动点）满足的几何条件是什么？ 经过观察后思考：在移动笔尖的过程中，细绳的 保持不变，即笔尖 等于常数． 新知１： 我们把平面内与两个定点的距离之和等于常数（大于）的点的轨迹叫做椭圆，这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距 ． 反思：若将常数记为，为什么？ 当时，其轨迹为 　 　　 　 　； 当时，其轨迹为 　　 　 　　． 试试： 已知，，到，两点的距离之和等于8的点的轨迹是 ． 小结：应用椭圆的定义注意两点： ①分清动点和定点；②看是否满足常数． 新知２：焦点在轴上的椭圆的标准方程 　　其中 若焦点在轴上，两个焦点坐标 ，则椭圆的标准方程是 　　　　 　　　 ． ※ 典型例题 例1 写出适合下列条件的椭圆的标准方程： ⑴，焦点在轴上； ⑵，焦点在轴上； ⑶． 变式：方程表示焦点在轴上的椭圆，则实数的范围 ． 小结：椭圆标准方程中： ； ． 例2　已知椭圆两个焦点坐标分别是，，并且经过点，求它的标准方程 ． 变式：椭圆过点 ，，，求它的标准方程． 小结：由椭圆的定义出发，得椭圆标准方程 ． ※ 动手试试 练1. .求两个焦点分别是(－3,0)、(3,0)且经过点(5,0) 的椭圆的方程 练2方程eq \f(x2,k－5)＋eq \f(y2,3－k)＝－1表示椭圆，求k的取值范围． 三、总结提升 1. 椭圆的定义： 2. 椭圆的标准方程： 求椭圆的方程时要注意 1．确定椭圆的标准方程包括“定位”和“定量”两个方面．“定位”是指确定椭圆与坐标系的相对位置，在中心为原点的前提下，确定焦点位于哪条坐标轴上，以判断方程的形式；“定量”则是指确定a2、b2的具体数值，常用待定系数法． 2．当椭圆的焦点位置不明确(无法确定)求其标准方程时，可设方程为eq \f(x2,m)＋eq \f(y2,n)＝1(m＞0，n＞0)，可以避免讨论和繁杂的计算，也可设为Ax2＋By2＝1(A＞0，B＞0)，这种形式在解题中较为方便． 《椭圆及其标准方程》限时训练 1．平面内一动点到两定点、距离之和为常数，则点的轨迹为（　　）． A．椭圆 B．圆 C．无轨迹 D．椭圆或线段或无轨迹 2．如果方程表示焦点在轴上的椭圆，那么实数的取值范围是（ ）． A． B． C． D． 3．如果椭圆上一点到焦点的距离等于6，那么点到另一个焦点的距离是（ ）． A．4 B．14 C．12 D．8 4.若方程eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,a＋6)＝1表示焦点在x轴上的椭圆，则实数a的取值范围是(　　) A．a3　　　　　B．a－2 C．a3或a－2 D．a3或－6a－2 5.已知的顶点、在椭圆上，顶点是椭圆的一个焦点，且椭圆的另外一个焦点在边上，则的周长是（ ）． A． B．6 C． D．12 6．椭圆两焦点间的距离为，且椭圆上某一点到两焦点的距离分别等于和，则椭圆的标准方程是 ． 7．如果点在运动过程中，总满足关系式，点的轨迹是　 　　　　，它的方程是　 　　　　　　． 8. 写出适合下列条件的椭圆的标准方程： ⑴焦点在轴上，焦距等于，并且经过点； ⑵焦点坐标分别为，； ⑶． 《椭圆及其标准方程》限时训练 1．平面内一动点到两定点、距离之和为常数，则点的轨迹为（　　）． A．椭圆 B．圆 C．无轨迹 D．椭