基于中国地质大学长城学院金工实习教学的改革的研究.docVIP

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  • 2018-10-15 发布于福建
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基于中国地质大学长城学院金工实习教学的改革的研究.doc

基于中国地质大学长城学院金工实习教学的改革的研究

基于中国地质大学长城学院金工实习教学的改革的研究   摘要 通过分析目前中国地质大学长城学院金工实习教学现状,对存在的问题进行研究与探讨。提出了应对传统金工实习的教学内容、教学方法和教学管理进行改进,从而适应新形势下当代大学生理论与实践相结合的素质教育。   关键词:金工实习 中国地质大学长城学院 素质教育   中图分类号:H319.1   1引言   实践教学在高等教育特别是工科教育中起着极其重要的作用,是工科院校工程实践不可缺少的重要环节之一。金工实习是一门以实践教学为主的技术基础课,实践内容和工种丰富、与社会实践结合紧密,学生从中可以看到产品真实的加工过程。通过金工实习这一阶段的学习,学生从中可以获得机械制造工艺方面的基本知识,得到各工种、机床的操作方法和操作技能的锻炼,为今后学生从事工业设计、制造、改进创新、安装调试、维护检修和经营管理打下实践基础 。   中国地质大学长城学院(以下简称中长院)是一所民办独立学院,形成了以地学为特色、工科为主体、理、工、经、管、文等多学科协调发展的教学型大学。中长院培养的是高级应用性人才,实践教学显得尤为重要。特别是金工实习,根据目前现状,金工实习存在以下缺点:   (1)教学对象太窄:根据《教育部关于高等学校金属工艺学课程教学的基本要求》(以下简称《教要》),金工实习的教学对象分为机械类专业和非机械类专业。中长院只针对机制

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