九年级化学上册第五单元课题1质量守恒定律第2课时课时作业新版新人教版.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于江苏
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九年级化学上册第五单元课题1质量守恒定律第2课时课时作业新版新人教版.doc

PAGE PAGE 第2课时 化学方程式 知识要点基础练 知识点1 化学方程式的意义 1.镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示。现有以下信息:①反应条件;②反应速率;③反应物、生成物间的质量关系;④反应的微观过程;⑤反应过程中的能量变化;⑥反应体系中微观粒子间的数量关系。能从上述化学方程式中获得的是(C) A.①③④ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥ 2.(北京中考)下列关于S+O2SO2的理解不正确的是(B) A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫 B.参加反应的硫与氧气的质量比是2∶1 C.反应前后硫原子、氧原子的数目均不变 D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1∶1 3.化学方程式可以提供很多信息,如2H2O2H2↑+O2↑,提供的信息有: (1)水通电后可以生成 氢气和氧气 的事实。? (2)可以获得的粒子数信息:每 2个水分子 通电分解生成 2个氢分子 和 1个氧分子 ;对应的分子数之比为 2∶2∶1 。? (3)可以获得的质量信息:每 36份质量的水 通电分解生成 4份质量的氢气 和 32份质量的氧气 ;参加反应的水与生成的氢气、氧气的质量比为 9∶1∶8 。? (4)用原子、分子的观点解释质量守恒定律:反应前后 氢原子 数和 氧原子 数不变,且 氢原子和氧原子的质量 不变,故参加反应的水的质量等于反应后生成的氢气和

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