《学探诊》整式的加减.docVIP

追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌! 第二章 整式的加减 测试1 代数式 学习要求 理解代数式的概念，掌握代数式的基本写法，能按要求列出代数式，会求代数式的值． 课堂学习检测 一、填空题(用代数式表示) 1．用代数式表示： (1)比m多1的数______. (2)比n少2的数______． (3)3与y的差的相反数______. (4)a与b的和的倒数______． (5)x与4的差的______. (6)a与b和的平方______． (7)a与b平方的和______. (8)被5除商m余1的数______． (9)5除以x与2和的商______. (10)除以a2＋b的商是5x的数______． (11)与b＋3的和是5x的数______. (12)与6y2的差是x＋3的数______． (13)与3x2－1的积是5y2＋7的数______． 2．某工厂第一年的产量是a，以每年x％的速度增加，第二年的产量是______，第三年的产量是_________． 3．一个两位数，个位数字是a，十位数字是b，如果把它的十位与个位数字交换，则新两位数与原两位数的差是________． 4．一种商品的成本价m元，按成本增加25％出售时的售价为__________元． 5．某商品每件成本a元，按高于成本20％的定价销售后滞销，因此又按售价的九折出售，则这件商品还可盈利________元． 6．下图中阴影部分的面积为________． 二、选择题 7．下列各式中，符合代数式书写格式的有( )． a＋b厘米． (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 8．甲、乙两地距离是m千米，一汽车从甲地开往乙地，汽车速度为a千米/时，现走了一半路程，它所行的时间是( )． (A) (B) (C) (D) 三、解答题 9．一个长方形的周长为c米，若该长方形的长为a米求这个长方形的面积． 10．当x＝－3，时，求代数式x2y2＋2x＋｜y－x｜的值． 综合、运用、诊断 一、填空题(用代数式表示) 11．如图，(1)中阴影部分面积是______；(2)中阴影部分面积是________． (1) (2) 12．当a＝0.2时，_______，_______； 2a－1＝_______，2(a－1)＝_______ 13．当(x＋1)2＋｜y－2｜＝0时，代数式的值为_______． 14．当代数式2a2－a＋1＝_______． 15．－(a－b)2的最大值是_______；当其取最大值时，a与b的关系是_______． 二、选择题 16．书店有书x本，第一天卖出了全部的第二天卖出了余下的还剩( )本． (A) (B) (C) (D) 三、解答题 17．若4x2－2x＋5＝7，求式子2x2－x＋1的值． 18．已知a∶b＝5∶6，b∶c＝4∶3，求的值． 拓展、探究、思考 19．一个表面涂满了红色的正方体，在它的每个面上等距离地切两刀(刀痕与棱平行)，可得到27个小正方体，而且切面均为白色，问： (1)27个小正方体中，三面是红色，两面是红色，一面是红色，各面都是白色的正方体各有几块? (2)每面切三刀，上述各问的结果又如何?每面切n刀呢? 20．动脑筋，试试能做出这道题吗?某企业出售一种收音机，其成本24元，第一种销售方式是直接由厂家门市部销售，每台售价32元，而消耗费用每月支出2400元，第二种销售方式是委托商店销售，出厂价每台28元，第一种与第二种销售方式所获得的月利润分别用y1，y2表示，月销售的台数用x表示，(1)用含有x的代数式表示y1与y2；(2)销售量每月达到2000台时，哪种销售方式获得的利润多? 测试2 整式 学习要求 了解整式的有关概念，会识别单项式系数与次数、多项式的项与系数． 课堂学习检测 一、填空题 1．把下列代数式分别填入它们所属的集合中： 单项式集合{ …} 多项式集合{ …} 整式集合{ …} 2．写出下列各单项式的系数和次数： 30 －x3 y ab2c πr2 系数 次数 3．5x3－3x4－0.1x＋25是______次多项式，最高次项的系数是_____，常数项是_____，系数最小的项是_____． 二、选择题 4．下列代数式中单项式共有( )． (A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个 5．下列代数式中多项式共有( )． (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 6．大圆半径为a厘米，小圆