【精编】《与朱元思书》优秀课件.pptVIP

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【精编】《与朱元思书》优秀课件.ppt

横柯上蔽,在昼犹昏 * 1111 疏条交映,有时见日。 * 1111 1、给加点释义: 风烟俱净 一百许里 急湍甚箭 泉水激石 好鸟相鸣 在昼犹昏 2、辨析下列多义词: 天下独绝 猿则百叫不绝 奇山异水 长约八分有奇 一百里许 猿则百叫不绝 全、都 余 超过 冲击 、冲刷 美丽的鸟儿 犹如、如同 绝妙 断,停止 奇特 零头 数词 极言其多 * 与朱元思书 吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 * 1111 第1段: 概括从富阳至 桐庐的奇山异水。 第2段:描写异水。 第3段:描写奇山。 总 分 文章的3个自然段分别写什么?3段是什么关系? * 1111 第一段:有写景,有叙事, 有抒情。 写景: 叙事: 抒情: 风烟俱净, 天山共色。 从流飘荡, 任意东西。 奇山异水, 天下独绝。 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 小结:这是文章的第一部分,总叙了富春江奇特秀丽的景色 * 1111 水皆缥碧,千丈见底。 游鱼细石,直视无碍。 写水的“色”,“清”,“深” (静景) * 1111 急湍甚箭,猛浪若奔。 写水“急” 动景 小结:以上是文章的第二部分。这部分以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写富春江的异水。水之清,水之急都突出了“异”之特点。 * 1111 急湍甚箭 猛浪若奔 有时朝发白帝,暮到 江陵,其间千二百里, 虽乘奔御风不以疾也。 这两句写法有什么不同? 直接描绘急湍、 猛浪的形象,使 人恍若亲见 间接描写,流速之 快是经过计算流程 和与他物作比较后 才感知的 * 1111 夹岸高山,皆生寒树。 负势竞上,互相轩邈; 争高直指,千百成峰。 从视觉写 * 1111 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 从听觉写 * 1111 本文兼从视觉和听觉两方面写景,请从这两方面入手圈出写得好的字词句,并谈谈好在何处 从视觉来写: 1’“风烟俱净,天山共色”,作者不仅为我们描绘出一幅天清气朗,明快秀丽的景色,而且将富春江放在“天”这个壮阔背景上来描写,就勾勒出了一个广阔的空间境界。 2’“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”,用拟人的手法,写出江的两岸崇山峻岭,高耸入云的雄奇景色;“竞”“争”二字把静止的山写活了,赋予了它们以生命和动感。 * 1111 从听觉来写: “泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”:泉水泠泠,鸟鸣成韵,蝉声不断,猿啸无绝,组成了一部美妙的大自然交响曲,绘声绘色,使人产生亲临其境之感,令人神往。 * 1111 鸢飞戾天者,望峰息心; 经纶世务者,窥谷忘反。 触景生情的感受,表达了作者怎样的思想感情? 流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄的传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣 * 1111 研读最后四句 横柯上蔽,在昼犹昏; 疏条交映,有时见日。 犹言明中有暗,暗中有明。这是明与暗的辩证法。生活也是如此:富贵中的人们自有他们的享受,但未必没有烦恼;而遁迹山林的人,生活上固有种种不便,但他们的快乐确实难以比拟的。 用这种方式来结束课文,余味无穷。 * 1111 * * * * * * * * * * *

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