《山中访友》课件6-(精选·课件).pptVIP

山中访友 李汉荣 一、导入： 唐代苦吟诗人贾岛，以“推敲”的诗坛佳话而为人们熟悉，有谁能背出他的《寻引者不遇》？（生背），这首诗作的诗人去探访的是一位隐居山林的名士，而今天我们要学习的李汉荣的《山中访友》也是这样吗？就让我们带着疑问，在作者的引领下，走进山林看个究竟。 二、感知课文理清思路 1听读课文录音，注意字的读音。 2，读准下列字的音： 唱和 湛蓝 玄奥 清澈 犬吠 栀子花 憔悴 禅心 * 教学目标 知识与能力： 1，理解积累“湛蓝、清澈、唱和、玄奥、德高望重、津津乐道”等词语。 2，有感情的诵读课文，感知内容，了解作者所访之“友”。 3，抓住重点词语，理清思路，品味本文栩栩如生的景物描写。 情感、态度与价值观： 体味作者所表达的对大自然的热爱之情，培养学生热爱自然，热爱生活。 过程与方法： 让学生在学习的过程中展开丰富的想象，感受作者的心境，体会作者所表达的感情。在分析课文时要抓住关键词，理清思路，理解本文新奇的构思，感知文章的内容。 重点 1、理清思路，感知文章的内容。 2、反复诵读，体会作者的感情。 难