紫金县龙窝镇报广东省教育强镇材料.docVIP

第PAGE 2页 共27页 第PAGE 1页 共28页 紫金县龙窝镇申报广东省教育强镇材料 自 评 分 说 明 申报单位：紫金县龙窝镇人民政府 申报时间：二○一四年四月 紫金县龙窝镇申报广东省教育强镇 分项自评分一览表 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评分 他评分 一 政 府 责 任 （一） 规 划 与 机 制 1-1-1 2 2 1-1-2 2 2 1-1-3 4 4 1-1-4 3 3 1-1-5 2 2 1-1-6 3 3 1-1-7 2 1.8 （二） 改 善 办 学 条 件 1-2-1 12 12 1-2-2 4 3.8 1-2-3 5 5 1-2-4 4 3.8 1-2-5 4 4 1-2-6 2 2 1-2-7 2 2 （三） 师资队伍 建设 1-3-1 10 10 1-3-2 8 7 二 教 育 管 理 （四） 规 范 办 学 行 为 2-4-1 3 3 2-4-2 3 3 2-4-3 3 3 2-4-4 3 3 2-4-5 3 3 2-4-6 2 2 2-4-7 2 2 三 办学 水平 （五） 办学 成效 3-5-1 3 3 3-5-2 3 3 3-5-3 4 4 3-5-4 2 2 自评总得分 98.4 紫金县龙窝镇申报广东省教育强镇督导验收 自 评 说 明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评分 他评分 一 政府责任 （一） 规划与机制 1-1-2 2 2 评估内容 建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。 评分方法 本指标需通过查阅乡镇（街道）党委、政府文件等档案和访谈进行评分。主要看镇党委政府教育领导体制是否健全，是否每年为教育办几件实事。2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。 自 评 说 明 1、龙窝镇党委、政府一贯重视教育领导体制的建设，实行一把手总负责，安排常务副镇长负责分管，相关职能部门配合管理的管理制度。建立健全党政班子成员定期或不定期下乡调研教育工作制度。每年召开教育工作专门会议3次以上，研究、解决教育工作中碰到的问题，积极推进教育协调、均衡发展。（本要素自评得1分） 2、龙窝镇党委十分重视为学校办实事，出台了《龙窝镇领导班子挂钩联系学校制度》、《龙窝镇党政领导挂钩联系学校安排表》。①每学期开学前，镇政府组织派出所、综治办、城监等有关部门对学校周边环境进行清查、清理，为学校开学开创一个良好教学环境；②每年教师节组织村（居）委书记到各校慰问教师；③镇委书记、镇长、分管教育副镇长、各村（居）委、驻点领导经常深入各村、学校调研，现场办公，及时为学校排忧解难，为教育办实事；④开学前通挂红幅，贴标语等广泛宣传，创造良好开学氛围。（本要素自评得1分） 本指标自评：2分 资 料 目 录 目录号 文档资料名称 资料盒号 1-1-2 ①近三年镇党政领导分工文件；镇行政编制内干部协管教育事务分工情况表； 2 ②近三年镇分管教育领导年度述职报告及考核结果。 ③近三年镇领导挂钩联系学校文件和制度； ④近三年镇（含村委会）为教育办实事的专题总结； ⑤近三年镇、村为教育办实事的情况统计表。 紫金县龙窝镇申报广东省教育强镇督导验收 自 评 说 明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评分 他评分 一 政府责任 （一） 规划与机制 1-1-3 4 4 评估内容 积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学；积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题。 评分方法 本指标需通过听取汇报和访谈进行评分。主要看捐资助学、解决中小学建设用地和学校土地使用证等问题的成效。2个要素都达到，得满分。未采取措施，成效不明显的，一个要素扣0.2分。 自 评 说 明 1、龙窝镇党政为使教育实现跨越式发展，多年来，龙窝镇宝洞小学，莲塘小学均为当地政府大力发动社会办学力量捐资办成，当地政府完善教学配套设施兴建而成。龙窝新民村乡贤的慷慨解囊极大地改善了学校办学条件，促进了教育事业的发展。（本要素自评得2分） 2、我镇历届党委、政府高度重视支持教育事业的发展，优先考虑全镇教育用地的规划。龙窝镇党政领导十分重视学校建设，积极解决新增建设用地和学校土地使用证等问题。近年来，顺利解决了龙窝第二中心小学、莲塘小学、宝洞小学建设用地问题。 本指标自评：3.8分 资 料 目 录 目录号 文档资料名称 资料盒号 1-1-3 ①近三年积极发动捐资助学相关材料（采取的措施和成效）； 3 ②近三年各村（居）委会教育经费投入情况汇总表； ③近三年社会捐资助学情况汇总表。 ①学校平面（规划）图； 4 ②中小学新增建设用地情况表； ③学校土地使用证等相关材料。 紫金县龙窝镇申报广东省教育强镇督导