江苏省海门市包场镇高中数学第三章直线与方程3.3.2平面上两点间的距离导学案无答案新人教A版必修220170707156.docVIP

PAGE PAGE 1 平面上两点间的距离 总 课 题 平面上两点间的距离 总课时 第26课时 分 课 题 平面上两点间的距离 分课时 第 1课时 教学目标 掌握平面上两点间的距离公式，掌握中点坐标公式，能运用距离公式和中点坐标公式解决一些简单的问题． 重点难点 两点间距离公式的推导及运用，中点坐标公式的推导及运用． ?引入新课 1．已知，四边形是否为平行四边形？ 2．两点间的距离公式： 3．中点坐标公式： 练习： 1．求两点间的距离：（1）； （2）已知两点之间的距离为17，求实数的值． 2．求中点的坐标： （1）；（2）． 3．已知两点间的距离是，则实数的值为_______________． 例1 ?例题剖析 例1 已知的顶点坐标为， 求边上的中线的长和所在直线的方程． 例2已知是直角三角形，斜边的中点为，建立适当的直角坐标系， 证明：． 例3 一条直线：，（1）求点关于对称的点的坐标． 例3 (2)求关于点对称的直线方程． ☆例4：已知定点求的最小值． 变：已知定点求的最大值． ?巩固练习 1．已知两点之间的距离是，则实数的值为_______________． 2．已知两点，则关于点的对称点的坐标为_______________． 3．已知的顶点坐标为，那么边上的 中线的长为_______________． 4．点在轴上，点在轴上，线段的中点的坐标是，求线段的