全能型车间主任公开课答案.ppt

课程大纲提要 第一讲：班组管理常识 （全程70分钟） 讨论：先有管理理论还是先有管理实践 管理的三种认识 过程与手段 技术与艺术 行为与借力 讨论：管理到底是不是一种科学 管理的两大特点 问题讨论：领导者的管理核心推理 家庭作业：管理三大关键词的三角关系 学做管理到底需要先学什么? 讨论： 今天参与学习的各位有一个共同的称呼是什么？ 有这个称呼的人一般有哪三大共同的职责？ 一个组织为什么不能够缺少这个称呼的人？ 有这个称呼的人必须具备一个什么样的自身条件？ 讨论： 今天与会的各位有一个共同的称呼是管理员。 有这个称呼的人一般有三大共同的职责： 管理好自己 管理好工作 管理好一个组织 一个组织为什么不能够缺少这个称呼的人？ 因为有组织就需要管理，只有管理才出效益 有这个称呼的人必须具备什么样的自身基本条件？ 超前的观念 什么是观念？ 简单地讲就是站在更高的角度去看待同样的问题 关于观念？ 工作中的案例——观念可以诞生方法 我们一直以来就是这样做的； 现在已经比以前好多了； 这个地方从来没有出现过问题； 关于观念？ 社会的案例——观念就是巨大的财富 发展才是硬道理； 让一部分人先富起来； 科学技术就是第一生产力； 关于过去的总结——传统的管理 管理者的“三凭主义” ——单凭经验； ——单凭习惯； ——凭“推”“拖”“拉” ； 管理的三种认识 如