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- 2018-10-15 发布于重庆
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浅析大学生对当代社会优质道德资源的认知状况调查及对策研究
浅析大学生对当代社会优质道德资源的认知状况调查及对策研究
( 作者:赵春珍 发表时间:2014年11月 )
论文摘要 为了解大学生对当今社会优质道德资源的认知状况,给高校思想政治教育工作提供参考和依据,本文采用自编的道德模范和最美现象调查问卷对200名大学生进行了调查。结果发现:在校大学生对当代社会优质道德资源之“道德模范和最美现象”的关注了解不够广泛和深入;但他们比较认同当代社会道德模范和最美人物的行为价值,而且比较期望高校宣传和推广道德模范和最美人物及其事迹。因此,高校思想政治教育工作应当借助于思想政治理论课课堂教学、实践教学、校园文化建设等多种渠道和方式加大对当今社会优质道德资源的宣传和普及力度。
论文关键词 大学生 优质道德资源 道德模范 最美人物
当前学界对于道德资源的理解有两个层面的含义:一是指人类道德本身就是一种宝贵的社会资源,可称其为道德的资源性,它是以德治国的理论基础;二是指有助于个体道德养成的社会资源,可以叫做道德的资源,它是我们在全社会进行道德建设、开展道德教育的重要素材。笔者所指的道德资源属于后者。具体是指,“在当今时代,尤其是进入21世纪以来,中国社会中存在的、可以开发运用来加强大学生思想政治教育的各种优质社会资源的总和”。这些优质道德资源体现了我国社
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