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思维导图训第一节圆圈图
小学思维训练 我要养宠物 明明特别喜欢小动物,她想在家中养一种宠物,和它一起成长。如何挑选一种最适合明明的宠物呢? 你能给她一些建议吗? “宠物”? 跟着做 “宠物”的联想 宠物 小猫 小狗 小兔 小鸟 卫生 安全 环境 家长态度 是不是保护动物 爱好 知识讲解 圆圈图 刚刚我们利用了一种思维图示完成了对“宠物”这一概念的联想,通过绘制这个图示,我们对宠物有了比较全面的了解,这样一来,饲养宠物就变得科学、合理了。这种思维图示叫做——圆圈图。 绘制方法 圆圈图由一个小圆和一个大圆组成,思考的中心词写在小圆圈内,关于中心词的联想写在两园之间。联想出的关键词可以是文字,也可以是简单的图片。 书写中心词 书写或绘画与中心词相关的关键词 应用范围 圆圈图可以帮助我们做很多事情:产生有创意的想法、拓展思考问题的角度、回忆学过的知识、定义概念等等。它不仅可以帮助我们打开思维、拓宽思路,让我们的思维更加活跃,而且可以让我们对问题的思考更加全面。当你没有想法的时候,或者做一件事情无从下手的时候,就尝试使用一下圆圈图吧! 圆圈图:有哪些事情是绿色的呢? 绿 色 圆圈图:由“空气”展开的联想 空 气 可以传播声音 有时冷有时热 看不见摸不着 透明 生命必须 污染严重 带动风车发电 到处都有 可以流动 PM2.5 包含水和氧气 圆圈图:由“60”引发的思考 60 30+30 60>50 100-40 练 习 20年后的教室 随着科技的发展和人类的进步, 我们上课的教室也已经发生了 翻天覆地的变化。你能想象 出20年后的教室是什么样 的吗?教室中将出现哪些新 东西?运用圆圈图进行大胆的 联想吧!
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