小学四年级数学上册《角的分类和画角》ppt课件.pptVIP

画 角 学习目标 1、掌握画角的方法 2、会画指定的度数的角 3、会用三角尺拼出一些特殊度数的角且能画下来 自学指导 1、认真看数学书23页内容 2、萝卜老师是用什么来画角的？ 3、青椒老师是用什么来画角的？ 4、怎样用量角器画角？ 5、自己动手在练习本上画一个60度的角 6、同桌交换用量角器量一量他画的角的度数 7、自学时间为6分钟，自学后进行汇报检测 · (1) 画一条射线。 (3)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。 (4)以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 65° (5) 画完后在角上标上符号，写出度数。 (2) 使量角器中心和射线的端点重合，0 刻度线和射线重合。 画角步骤 * 苏教版四年级数学上册 角的分类和画角 ? ? ? ? ? 角的两条边成一条直线时，这样的角叫做平角 你能找出平角有多少度吗？试一试吧! 方法一：用量角器量 180° 平角=1800 你能找出平角有多少度吗？试一试吧! 方法一：用量角器量 方法二：用三角板拼 180° 平角 = 180o 1平角 = 直角 2 1.平角就是一条直线，这种说法对吗？为什么？ 3.平角是多少度？你是怎么知道的? 2.你会画一个平角吗？ 讨 论 ? ? ? ? ? ? 角的一条边绕着它的顶点旋转一周后，和另一条边重合.这样的角叫做周角 周角 直角 平角 周角 360o 360o = 1 =4 =2 1.周角就是一条射线，这种说法对吗？为什么？ 3.周角是多少度？你是怎么知道的? 2.你会画一个周角吗？ 讨 论 1、我们学过的角可以分成了哪几类？ 2、按从大到小的顺序应怎样排列？ 3、它们分别有什么特征？ 小组合作，讨论交流 名称： 周角 平角 钝角 直角 锐角 特征：等于 360° 等于 180° 等于 90° 大于90° 小于180° 大于0° 小于90° 一、判断 1、直角总是90o （ ） 2、锐角都小于90o （ ） 3、大于90o的角叫钝角 （ ） 4、钝角都大于90o （ ） 随堂练习 5、平角就是一条直线。（ ） 6、当角的两条边成一条直线时，这样的角就是平角。（ ） 7、周角就是一条射线。（ ） 8、一条射线就是一个周角。（ ） 9、一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后，就形成一个周角。（ ） × √ × × √ 智力训练营 准备好了吗?开始吧! 下面各角是什么角？ 快速抢答 锐角 钝角 直角 周角 平角 锐角 钝角 二、指出图中的角各是那种角？ 1 2 3 4 6 5 7 ? 1是( ) ? 4是( ) ? 2是( ) ? 5是( ) 3是( ) ? 6是( ) ? 7 是( ) 钝角 直角 锐角 周角 锐角 钝角 平角 二、指出图中的角各是那种角？ 1 2 3 4 6 5 7 ? 1是( ) ? 4是( ) ? 2是( ) ? 5是( ) 3是( ) ? 6是( ) ? 7 是( ) 你能不用量，就填出下列角的度数吗？ 1 2 1 2 3 4 2 ＝ （1） 1 ＝ 750 已知 （2） 1 ＝ 400 已知 2 ＝ 4 ＝ 3 ＝ 1800－750 1800－400 1400 400 1400 1050 探究用量角器画角的方法： 1、自学课本P23画角的方法。 2、尝试画一个自己喜欢度数的角。 3、小组交流画角方法：告诉小组成员，你是按怎样的步骤来画的？