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- 2018-10-15 发布于四川
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【关于本书】
卡罗尔·德韦克,社会心理学和发展心理学,哥伦比亚大学心理学教授。
【主要内容】
一、人的两种思维模式
1、固定型思维模式:认为人的才能一成不变。
让人时刻想证明自己的智力、个性和特征。(过分看重各种排名)
会把发生的事当成衡量自己能力和价值的直接标尺。(考了第几名说明自己的能力和价值处于第几)
2、成长型思维模式:认为人的能力可以努力培养。
二、两种思维模式的区别
1、对自身评价的准确度不同
固定型思维者,对自己能力的评估非好即坏,所以难免失真。(考好了就认可自己,考的不好就否定自己)
成长型思维者,相信能力可以培养,所以对现有水平都能以开放的心态评估。(一次考试或项目的好坏不代
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