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义务教育课程标准实验教科书一年级上册 学习目标 我能正确地数出数量是6和7的物体的个数, 会读、会写数字6和7。 我知道7以内数的排列位置,会比较它们的大小。 从右数,第( )瓶有2条 把右边的6只熊猫圈在一起 谢谢! * * * * 6和7的认识 打扫教室 6 7 6 7 ( ) ( ) 6 7 5 6 6 5 6 7 7 6 < < > > 2 3 ( ) 5 ( ) ( ) (4) (6) (7) 7 ( ) (6) 5 4 ( ) (3) ( ) (2) 2 ( )﹤( )﹤( )﹤( )﹤( )﹤( )﹤( )﹤( ) 3 6 7 0 1 5 4 左数第6瓶有 有6条 条 的是第 瓶 第7瓶有 条 7 4 5 3 在左数第7只熊猫的上面画1个○ ?从左数第6个是什么水果? 从右数第7个是什么水果? 你最喜欢吃什么水果?它排在第几? 它就排在从左数第四,从右数第四的位置,它是什么水果啊?
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