八年级上册4.2-以礼待人新.pptxVIP

你知道多少包含“礼”字的成语？;一个年轻人要去张村，可是他不知道去张村的路，走着走着他就碰见一个老年人，这个年轻人张嘴就喊：“老头，去张村还有多远？”老人说：“无礼”。年轻人于是就足足走了五里路也没有走到张村，年轻人想了想好像悟出了什么。 思考：年轻人悟出了什么？;;说说历史上有关“礼”的典故;08北京奥运会礼仪小姐;上海世博会的礼仪小姐;2010广州亚运会礼仪小姐 ;礼表现在哪些方面？;;周恩来同志的礼仪; 在日内瓦会议期间，一个美国记者先是主动和周恩来握手，周总理出于礼节没有拒绝，但没有想到这个记者刚握完手，忽然大声说：“我怎么跟中国的好战者握手呢？真不该！真不该！”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手，然后把手帕塞进裤兜。这时很多人在围观，看周总理如何处理。;不学礼，无以立 ————孔子;2.文明有礼的重要性;老外充当“交通协管”; 一老外推着一辆自行车站在人行道的白线上，拦在一银灰色现代车前（，微笑着不停的跟司机说什么，并打着手势。司机并没有理她绕过了老外）; 后来看到老外又骑车赶上了汽车拦在前面，原来意思是要求小汽车驶入车行道，不要在人行道驾驶。; 这样纠缠过了几分钟，司机火了，下车指着老外斥责，并把老外的自行车拎起来往边上摔了一下。; 即使这样，老外还是不依不挠，要求汽车走车行道。最终，小汽车还是拐入了车行道。;; （2）文明有礼促进社会和谐。 ;最讲礼貌的少数民族---;阅读感悟;你看到这些后有什么感受？; （3）文明有礼体现国家形象。 ;;如何做一个文明有礼之人？ 1. 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”以礼相待，要态度____，说话和气，以__服人，以__感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，_________，多用商量的口吻说话，不________，不盛气凌人。 ;语言礼仪;举止端庄;2.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。;乐湾国际实验学校中学生仪表礼仪;举止礼仪;社交礼仪;西方餐桌礼仪;3.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。;练一练;;2. 说话是一门艺术，更是一门学问。急事，慢慢地说；小事，幽默地说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说……这启示我们（ ） ①说话要和气 ②谈吐要文雅 ③言语要真诚 ④态度要圆滑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ ;3. 小海到新华书店买书，他吹着口哨走到柜台前，大声对服务员说：“喂，给我拿本《平凡的世界》!”他的表现属于（ ） A. 举止端庄的行为 B. 态度亲和的行为 C. 谦虚有礼的行为 D. 不讲文明礼貌的行为; 4. 小杨经常辱骂同学，对老师视而不见，对长辈爱理不理。小杨的行为（ ） ①不礼貌，难以赢得别人的尊重 ②是个人私事，不值得一提 ③侵犯了他人的人格尊严 ④会影响到人际关系的质量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ ; 5. 《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。”这告诉我们（ ） A. 文明礼貌是通往友好交往的桥梁 B. 礼仪是展示优雅风采的具体要求 C. 文明礼貌是尊重他人的具体表现 D. 礼仪有助于提升人们的精神境界