大学生职业生涯的规划指导的现状及对策的研究.doc

大学生职业生涯的规划指导的现状及对策的研究 　　摘要：随着高校的不断扩招，毕业生人数逐年增加，大学生面临激烈竞争和严峻挑战；同时，随着我国经济的快速发展和不断进步，企业对人才素质的要求越来越高，就业市场上供需不匹配现象日益凸现。本文通过调查研究，分析当前中国大学生职业生涯规划的现状，并提出可操性的解决对策，以期提高毕业生的就业竞争力，促进就业市场的供需匹配。 　　关键词：大学生；职业生涯规划；专业化培训 　　作者简介：李颖（1979-），女，山东德州人，北京工业大学招生就业处，助理研究员，工学硕士，主要研究方向：大学生职业规划与就业指导；张彦军（1972-），男，天津人，北京工业大学招生就业处，工程师，工学硕士，主要研究方向：大学生创业与就业指导。（北京 100124） 　　 　　一、对大学生开展职业生涯规划指导的意义 　　在当前中国整体就业形势严峻这一宏观背景下，我国大学生的就业形势更是不容乐观，大学毕业生就业难已经成为社会普遍关注的焦点话题。一方面大学生找不到满意的工作，另一方面企业招不到合适的员工，也就是说，就业市场出现了供需不匹配。之所以出现这一尴尬局面，除社会、学校、用人单位的原因之外，一个极其重要的原因是很多大学生没有认清就业形势，对形势和自己的客观评估不够准确，几乎没有职业规划意识，在选择自己的人生道路和职业方向时出现了偏差和失误。目前尽管很多高校都开设了相关课程对学生进行职业生涯教育，并且为学生提供职业生涯规划指导，但存在很多问题，因此，有必要对高校大学生职业生涯规划指导进行研究，探索在高校对学生进行职业生涯规划指导的有效模式，对学生开展行之有效的职业生涯规划指导，使大学生能够认识、了解并最终开展职业生涯规划，避免大学生缺乏明确目标和规划，学习和生活缺乏主动性和积极性，以致最后带着盲目心理和短期打算走上工作岗位。 　　二、大学生职业生涯规划现状的调查及分析 　　1.研究思路 　　本研究在理论分析基础上，在专家指导下编制大学生职业生涯规划现状调查问卷，请学生回答开放性命题：你认为这份问卷中有哪些表述不清的题目？你认为这份问卷还需增加和删减哪些题目？然后对问卷进行修订。选取北京3所高校共400名学生进行抽样调查，问卷发放范围涉及大一至大四不同阶段的各学科专业学生。回收有效问卷356份，问卷回收率为89%；其中男生206人，占57.9%；女生150人，占42.1%。 　　2.调查结果 　　（1）大学生对职业生涯规划及满意度情况调查。调查结果显示，仅有25%的同学对自己的职业生涯进行过非常清晰的规划，绝大多数被调查者对自己的职业生涯没有较为清晰的规划，甚至有4%的同学从来就没有想过自己的职业生涯应如何规划。在谈到对自己职业生涯规划现状的满意度情况时，仅有11%的被调查者表示对自己的职业生涯规划现状非常满意。 　　（2）大学所学专业选择原因调查。通过调查发现，在涉及选择专业考虑的因素时，仅有34%的同学表示是根据自己的个人职业兴趣选择的，而根据父母或老师的建议或是根据专业是否热门选择的同学分别占21%、18%，所选专业为调剂结果的比例是19%。一旦不喜欢大学所学的专业，有些同学可能就会随波逐流。在此项调查过程中，有23%的同学表示由于不喜欢大学所学专业，只能是随便应付、毕业就行，这无疑会给高校的学生教育带来很多负面影响。 　　（3）大学生对自我和职业的认知度调查。在大学生对自我的认知度方面，调查结果显示60%的同学清楚了解自己的个性、兴趣和能力；在职业信息的认知方面，仅有33%的同学表示了解“职业的具体内容”，49%的被调查者表示了解“自己最喜欢和最不喜欢的职业”。大学生对职业信息的认知度明显要低于对自我的认知度。 　　（4）对职业生涯规划的需求度调查。通过调查发现，66%的被调查者表示非常需要职业生涯规划服务，25%的同学表示对职业生涯规划服务的需求程度一般，仅有1%的同学表示完全不需要职业生涯规划服务。 　　3.结果分析 　　（1）大部分学生对于个人职业生涯规划还没有充分的认识并引起重视，还没有职业生涯规划的概念，没有意识到确立自身职业发展目标的重要性。 　　（2）大学生对自我的认知度明显高于对职业信息的认知度。学校在教育教学以及就业指导方面应充分重视对学生未来的职业教育，让学生在走出学校之前更多地了解职业、了解社会。 　　（3）学校就业指导相关部门需扩大职业生涯规划指导的范围，提高指导服务的质量，以满足学生对职业生涯规划指导服务的需求。 　　三、大学生职业生涯规划指导的举措 　　基于以上种种情况，在高校建立一种良好的职业生涯规划指导模式，引导大学生做好职业生涯规划，使他们真正将大学生活同自己的职业生涯目标有效结合起来，对大学生本人、高校教育乃至社会都具有积极的意义。不仅可以