2014-2015幼儿卫生保健教案可打印.docVIP

PAGE 内部资料 学生情况分析 学生为新生，具体情况不一样，学生有分流的，有毕业的，还有在社会上工作一段时间的，有的要升学，有的要直接就业，有的来混日子，所以情况比较复杂，基础也不一样，可谓良莠不齐。 教学内容分析 本学期内容为：幼儿生理特点；发育评价；膳食和疾病预防；意外事故急救；心理健康；环境卫生。有基本知识和基本技能方面，由于时间关系，基本理论讲解的比较少，注重学生基本技能的训练，理论结合实际，以实际应用为主题内容。 教学目标 要求熟练掌握幼儿的特点及常见事故的预防和常见疾病的处理。 培养学生处理幼儿园实际问题的能力，包括常见事故的预防，常见疾病的处理。 培养学生作为幼儿教师的责