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                第六章 客户诉处理技巧
                    为什么要了解客户心理? 心理是什么?  心理是人们对外界事物的一种客观反映。  客户心理是一个特殊群体—客户对所要购买产品或已经购买的产品的一种客观的心理活动。  了解客户心理的意义: 可以做到知已知彼 可以理解客户的外在反映 可以做到事先准备 有利于客户服务人员找到解决问题的办法。 1、客户是必须享受服务的 2、客户一定会抱怨 3、处理投诉的关键在于沟通 4、换位思考 5、心态及态度很重要 什么是心态?心态是一个人处理事情、问题的一种比较稳定的方式与方法或对外界的一种独特的看法。  处理客户情感的三步曲:  表达服务意愿  体谅客户情感  表示承担责任   表达服务意愿 向客户表明你乐于替他/她服务; 客户将根据你的服务意愿和态度来评判A公司; 与客户的每一次交往都成为积极的“瞬间”; 控制你的偏见和举止;  体谅客户情感 表示关注他人情感 关心他人 培养双方间和睦关系及感情; 体现对客户的尊敬以及对其情感的认同 承担责任 把你的姓名告诉客户; 向客户明确保证你将负责替他/她解决问题; 确保该问题得到令客户满意的解决; 言出必行。 身体健康 学会感恩 积极乐观 保持自信 情绪调节 注意语言 每天微笑 多做少说 换位思考 心态准备 承担责任 处理准备 理解客户 面对 客户投诉 思考:面对客户投诉,客服人员应具备怎样的心态准备? 承担责任 ● 代表企业接受 ● 代表企业处理 ● 自身工作责任 ● 主动处理抱怨 …… 处理准备 ● 冷静、忍耐 ● 耐心、细心 ●控制不良情绪 ● 保持精神愉悦 ● 视为工作挑战 理解客户 ●了解客户问题 ●站在客户角度 ● 表示同样感想 ● 理解客户冲动 …… 面对客户抱怨的心态准备 1、客服人员的积极心态表现在哪些方面? 课后作业思考题 先处理情感,后处理事件  耐心地倾听顾客的抱怨  想方设法地平息顾客的抱怨  要站在顾客的立场上来将心比心  迅速采取行动         正确地处理投诉的原则                             同客户的情感打交道 请客户发泄不满;     耐心一点     态度好一点     动作快一点     语言得体一点     补偿多一点     层次高一点     办法多一点           讲究七个多一点     立即受理投诉,真诚道歉    对事情做出合理的解释    对由此给顾客带来的不便表示同情和理解    迅速告知顾客问题的解决方案并付诸行动    再次向客户表示道歉    谢谢客户对于企业的惠顾           投诉处理的步骤 客户投诉 按客户投诉服务规范提供服务并做好情绪判断 愤怒 焦急 悲伤 喧哗 安抚客户情绪 聆听客户的倾诉 判断是否 为我方原因 表示理解 并进行说明 详细记录 否 是 判断客户投诉需求 求发泄 求尊重 求解决问题 求赔偿 表示感谢客户的意见 查证投诉问题 可否现场解决 现场解决 记录归档 进一步做好说明解释工作 要求是否合理 是否接受 向客户说明规定,并给出合理建议 表示感谢,在承诺的时限内完成 否 是 是 否 否 记录 归档 是 从倾听开始(是解决问题的前提) 认同客户的感受   引导客户思绪 表示愿意提供帮助   ?“让我看一下该如何帮助您,我很愿意为您解决问题。”  解决问题    第一,为客户提供选择    第二,诚实地向客户承诺    第三,适当地给客户一些补偿           处理极端投诉问题的技巧            处理投诉的基本方法  用心聆听 表示道歉 仔细询问 记录问题 解决问题 礼貌地结束            处理投诉过程中的大忌 缺少专业知识  怠慢客户  缺乏耐心,急于打发客户  允诺客户自己做不到的事  急于为自己开脱  可以一次解决的反而造成客户升级投诉 立刻与客户摆道理  急于得出结论  一味的道歉  告诉客户:“这是常有的事”  言行不一,缺乏诚意  吹毛求疵,责难客户               投诉禁止法则  公司的规定就是这样的 你看不懂中文(英文)吗 改天再和你联络(通知你) 这种问题我们见得多了 这种问题连小孩子都会 你要知道,一分钱,一分货 绝对不可能发生这种事 你要去问别人,这不是我们的事 我不知道,不清楚            处理投诉时的禁语   以感情用事诉说者    滥用正义感者    固执己见者    自我陶醉者    有备而来者    有社会背景,宣传能力者             几种难于应付的投诉客户 感情用事者 特征:     —情绪激动,或哭或闹 建议:     —保持镇定,适当让客户发泄     —表示理解,尽力安抚,告诉客户一定会有解决方案     —注意语气,谦和但有原则 以正义感表达者 特征:     —语调激昂,认为自
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