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- 2018-10-19 发布于浙江
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人教版一年级上册第三单元 的认识课件
* 1~5的认识和加减法 0的认识(1) ★★★★★ 复习旧知 5 4 2 3 (一)看图填数 ●●●● ◆◆◆ ▲▲ ( ) ( ) ( ) ( ) 4+1= 2+3= 3+1= 5-1= 4-2= 5-3= 复习旧知 (二)口算 4 2 5 5 2 4 一、激趣导入 小猴吃桃 二、探究新知 问题1:三只小猴分桃子,它们各分到了几个桃子? (一)感知“0”的含义 2 1 0 欢欢 淘淘 贝贝 一个也没有就可以用“0”表示。 0表示什么呢? 二、探究新知 地上有4个萝卜。 地上没有萝卜了! (二)感知“0”的含义——表示没有 问题2:你在生活中遇到过用“0”表示一个也没有的情况吗? 举个例子说一说。 问题 1:小青蛙和小兔子谁跳得远?说说你是怎么比的。 二、探究新知 1 2 3 4 5 小结:它们跳的起点可以用什么数来表示呢? 0还可以表示起点。 (一)感知“0”的含义 问题2:指一指,直尺上的“0”在哪儿?它表示什么? 二、探究新知 (一)感知“0”的含义 问题3:想一想,什么时候我们也用“0”表示起点? 0表示起点 二、探究新知 (三)丰富“0”的含义——表示起点 儿歌: 数字0,像鸡蛋,
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