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2.5《有理数的减法》ppt课件
第二章 有理数及其运算;;;探究活动1 感知有理数减法法则;;;;;;例1 计算下列各题:
(1)9-(-5); (2)(-3)-1;
(3)0-8; (4)(-5)-0.;例2 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8844 m,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155 m,两处高度相差多少米?;例3（补充） 全班学生分为五个组进行游戏,每组的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分.游戏结束时,各组的分数如下:;;;2.有理数减法运算步骤:
(1)根据有理数的减法法则,把减号变为加号,把减数变为它的相反数;
(2)利用有理数的加法法则进行运算.;1.如果两个数相加等于0,那么这两个数一定是 .?;;3.如果两数的绝对值分别是2和3,那么这两个数和的绝对值为 ( )
A.5 B.1
C.5或1 D.±5或±1;4.下列计算中,正确的是 ( )
A.(+5.2)+(-7.8)=2.6
B.(-5.5)+0=5.5
C.(-3)+(+2)=-5
D.(-3)+(-2)=-5;5.已知|a|=3,|b|=7,求a+b的值.;6.某鲜鱼批发部的水池中有活鱼500尾,7天中进货和批发情况如下(进货为正数,批发为负数,单位:尾):-260,+326,
-425,+1000,-620,-371.此批发部的活鱼全批发出去了吗?;【必做题】
教材第42页习题 2.6的1题.
【选做题】
教材第42页习题2.6的3,4题.
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