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- 2018-11-30 发布于浙江
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留守儿童管护中心工作划及活动安排
工作计划及活动安排
一、指导思想
为了贯彻落实党的十九大及十八届六中全会精神,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,实现立德树人的教育目标。全面提升我校留守儿童管护水平,促进留守儿童健康成长,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、主要措施
(一)、健全机制,加强关爱工作的领导
学校成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
(二)、建立健全制度,形成关爱网络
1、要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的姓名、详细地址、联系电话等。各校安排负责学籍档案管理人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更档案的有关内容。通过档案制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。
2、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。在留守儿童中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守儿童谈心,随时掌握留守儿童的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。教师要随时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;对其他的儿童,教师要定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作
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