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中职高三班主任的工作总结
中职高三班主任工作总结
篇一:中职学校班主任工作总结 电控25班班主任工作总结 时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。相信电控25班会成为一个优秀的班级,我也能成为一名合格的班主任。以下是我对本班的一些工作总结。 1、规范行为习惯,树立正确的学习目标。 我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一部分同学比较活跃,始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距,所以学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。 (1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。 (2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。 (3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系。 (4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。 通过规范学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最后达到学到一技之长的目标。 2、常到教室,积极督促学生学习。 我们班的课程本学期主要是由电工基础理论及其他基础课 程组成。经常到教室,关注学生上课纪律情况,结合与科任老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。 (1)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的教育和处罚,使学生养成按时上下课习惯。 (2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等情况,及时的制止并做相应的教育。 (3)检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指导完成作业。 通过这一个学期的督促,学生基本能养成良好的学习习惯。 3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。 为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参加学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好 班级形象等目的。本学期我班参加了学校的XX年冬季田径运动会,红歌合唱比赛,篮球运动会等活动。 通过活动的开展,学生感受到了温暖的班级气氛,得到了发挥个人机会,有了展示个人能力的平台,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。 4、预防可能出现的重大安全事故,针对学生的严重违纪,及时有效的做好处理和教育工作。 本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。 (1)每天晚上10点查就寝时,同时检查是否有违规用电,是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对出现违纪的同学严肃处理和教育。 (2)定期开展安全教育,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。 (3)安排一些学生做好管理和报告工作,对可能出现的违纪事件及时报告,并在未发生重大危害前处理。 (4)出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。 5、加强和学生的沟通和与家长的联系。 我班学生年龄从17—21之间,年龄跨度较大,并且处于心理成熟的重要时期,如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工 作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处,我与大部分学生都取得了信任和沟通。 在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。 这学期是我带第二个班级,并且是接任其他班主任,出现了很多意想不到的问题,这也是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来。 XX年12月20日 篇二:中职新班主任工作总结 篇一:中职班主任工作总结(下学期) XX~XX学年第二学期工作总结 回顾这一个学期,在做班主任的过程中,虽然遇到了很
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