幼儿园半活动方案.docVIP

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幼儿园半活动方案

幼儿园半日活动方案 一、活动目的: 1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。 2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。 3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。 二、活动宗旨:家园同乐,健康和谐 三、活动要求: 1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。 2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。 4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项 四、活动准备: 1、各班级教学展示内容设定:于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交 小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术 小??班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型 中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。 2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动 3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。 4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。 5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。 6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。 7、活动宣传海报,横幅等。 五、活动具体流程: 1、7:50~8:00??????幼儿入园,晨间接待 2、8:00~8:20??????晨间活动 3、8:30~9:00??????幼儿早操展示 4、9:00~9:20??????幼儿点心 9:30~10:00????????集中教学展示 10:00~11:30???????家园同乐亲子运动会 11:40~12:20???????幼儿午餐 ? ? 附:工作具体流程表: 时间 环节 过程及要求 备注 主班教师 配班教师 保育员 7:50 ︱ 8:00 晨间接待 放轻音乐,热情接待幼儿和家长,关注幼儿情绪,指导幼儿将个人物品放到指定位置,并愉快信区活动。 迎接幼儿和家长,作简单交流,记录有关家长嘱托等。 提早15分钟到园,做好能通风,开窗及晨间卫生消毒工作,准备幼儿早餐用具等。 ? 8:00︱ 8:20 晨间活动 开放自主性游戏区域,有重点的指导幼儿进行区域活动。如体育区,美工区,语言区,操作区等,注重个别指导。 配合指导幼儿开展自主性区域游戏,给有需要的幼儿提供帮助(入厕、洗手、喝水等。)做好户外活动的准备及早操的准备。 检查户外活动场地情况,视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背 ? 8:30︱ 9:00 幼儿早操展示 组织早操活动,精神饱满,动作规范到位,积极参与,游戏生动有趣,达到早锻炼要求和效果。 配合组织早操活动,检查场地安全等。领操操节动作规范到位,与主班教师一致。 做好早操场地布置,并检查幼儿着着装情况,鞋带,衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助 ? 9:00︱ 9:20 幼儿早点 针对班级情况,简评户外活动及早操情况;组织幼儿朗诵儿歌,手指游戏等安静活动;指导幼儿有序正确盥洗;巡视幼儿用餐情况适时指导 指导值日生工作,协助保育工作,指导幼儿正确有序盥洗,提醒幼儿注意安全 用消毒水擦洗桌面,为幼儿分发点心,并指导用餐,餐后及时收拾餐具,消毒桌面地面卫生。协助做好展示课准备。 ? 9:30︱ 10:00 教学展示 主班教师为组织幼儿集中教学,小小班为家长全程参与的亲子教学,小中大班要求要有家长参与的亲子环节 配合主班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等。等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作。 清洗消毒餐具,卫生包干区工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。做好亲子 ? 10:00︱ 11:30 亲子运动会 为参赛的家庭分好组别,组织到划分好的场地,向家长说明参加亲子游戏的规则和玩法。 根据情况为幼儿提供帮助。(入厕、洗手、喝水等。);组织幼儿亲子运动游戏,按年段,一人组织一项目。 及时为幼儿和家长提供

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