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- 2018-10-15 发布于安徽
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《鸿门宴》导学案(定稿)
【学习目标】
1、积累课文中词类活用、古今异义词及其他重点文言字词,能够翻译重点语句。
2、学习作者通过个性化的语言、行动来展示人物个性特征的写作方法。
3、分析项羽、刘邦、张良、范增、樊哙等主要的人物形象。
【学习重难点】
1、掌握文中重要的实词、虚词、句式、古今异义词,能够翻译重点语句
2、分析项羽、刘邦、张良、范增、樊哙等人物形象。
3、学习作者使人物形象更加鲜明突出的写作方法。
【学习方法】 探究+讨论
【学习过程】
基础积累
一、初读课文,给下面加点的字注音。
飨( )士卒 美姬( ) 卮( )酒 郤( ) 鲰( )生
玉玦( ) 目眦( ) 跽( ) 戮( )力
参乘( )( ) 刀俎( ) 啖( ) 樊哙( )
二、研读课文,完成下面的练习。
1、指出下列句中的通假字并解释。
(1)私见张良,具告以事
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