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《全等三形》单元复习
12. 全等三角形 单元复习 学习目标: 1.复习本章的重点内容,整理本章知识,形成知识 体系. 2.巩固和运用全等三角形的相关知识解决问题,进 一步发展推理能力. 学习重点: 复习全等三角形判定、性质及角平分线的性质和判 定,建立本章知识结构;运用全等三角形的知识解 决问题. 第十二章 全等三角形知识结构 全等形 全等三角形 对应边相等 对应角相等 三角形全等的判定 (SSS、SAS、ASA、AAS、HL) 角平分线上点到两边的距离相等 到角两边的距离相等的点在角平分线上 解决问题 1.三角形全等的判定法:“SSS” 三边对应相等的两个三角形全等(可简写为“边边边”或“SSS”) A B C D E F 在△ABC和△DEF中 AB=DE AC=DF BC=EF ∴△ABC≌△DEF(SSS) 2.三角形全等的判定法:“SAS” 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可简写为“边角边”或“SAS”) A B C D E F 在△ABC和△DEF中 AB=DE ∠B=∠E BC=EF ∴△ABC≌△DEF(SAS) 3.三角形全等的判定法:“ASA” 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写为“角边角”或“ASA”) A B C D E F 在△ABC和△DEF中 ∠B=∠E BC=EF ∠C=∠F ∴△ABC≌△DEF(ASA) 4.三角形全等的判定法:“AAS” 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(可简写为“角角边”或“AAS”) A B C D E F 在△ABC和△DEF中 ∠A=∠D ∠B=∠E BC=EF ∴△ABC≌△DEF(AAS) 5.三角形全等的判定法:“HL” 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写为“斜边、直角边”或“HL”) 在Rt△ABC和Rt△DEF中 AC=DF AB=DE ∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL) A B C D E F 6.角的平分线的性质 角平分线上点到两边的距离相等 O A B C P D E ∵OC平分∠AOB, PD⊥OA,PE⊥OB ∴PD=PE 7.角的平分线的判定 到角两边的距离相等的点在角平分线上 O A B C P D E ∵PD⊥OA,PE⊥OB, PD=PE ∴OC平分∠AOB 例题选析 例1:如图,D在AB上,E在AC上,且∠B =∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是( ) A.AD=AE B. ∠AEB=∠ADC C.BE=CD D.AB=AC B 例2:已知:如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于O点,∠1=∠2,图中全等的三角形共有( ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 D 已知: AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD. 求证:BC=AD. 例3. A B C D 例4:如图,在△ABC 中,AD⊥ BC,CE⊥ AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件: ,使△AEH≌△CEB。 BE=EH 课堂练习 1.已知:BD=CD,∠ABD=∠ACD,DE、DF分别垂直于AB及AC交延长线于E、F,求证:DE=DF 证明:∵∠ABD=∠ACD( ) ∴∠EBD=∠FCD( ) 又∵DE⊥AE,DF⊥AF(已知) ∴∠E=∠F=900( ) 在△DEB和△DFC中 ∵ ∴△DEB≌△DFC( ) ∴DE=DF( ) 全等三角形的对应边相等 AAS 垂直的定义 等角的补角相等 已知 2.点A、F、E、C在同一直线上,AF=CE,BE = DF,BE∥DF,求证:AB∥CD。 证明: ≌ ∥ ∥ 3、如图:在△ABC中,∠C =900,AD平分∠ BAC,DE⊥AB交AB于E,BC=30,BD:CD=3:2,则DE= 。 12 c A B D E 4.如图,AB∥CD,∠A=90°,AB=EC,BC=DE,DE、BC交于点O. 求证:DE⊥BC. A B C D E O 证明:∵AB∥CD ∴∠DCA=180°-∠A =180°-90°=90° 在Rt△ABC和Rt△C
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