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【精编】2018三年级语文14.不会叫的狗.ppt
字词乐园 会认字 汪 组词:汪汪叫 一汪水 汪洋大海 wānɡ 搞 组词:搞好 搞错 ɡǎo 疯 组词:疯狂 发疯 装疯卖傻 fēnɡ * 1111 孤零零:非常孤独,落寞。 讨厌:厌恶;不喜欢。 访问:拜访,有目的地探望。 压根儿:根本的意思。 怜悯:对肉体或精神上遭受痛苦的人或者对不 幸的人表示同情。 百发百中:指射箭技术高明;每次都能命中目标。 比喻料事准确,算计高明或做事有充 分把握绝不落空。 捧腹大笑:用手捂住肚子大笑,形容遇到极可笑 之事,笑得不能抑制。 字词乐园 词语解释 * 1111 放学路上,我看到一位老人( )地坐在路旁的长椅上,衣衫单薄,瑟瑟发抖,我的心中不由对他产生了( )之情。 孤零零 怜悯 字词乐园 词语运用 * 1111 和“笑”有关的成语 捧腹大笑 哄堂大笑 哭笑不得 有说有笑 谈笑风生 眉开眼笑 词语积累 字词乐园 * 1111 讨厌--- 厌恶 特别--- 特殊 观察--- 察看 滑稽--- 有趣 讨厌--- 喜欢 特别--- 普通 容易--- 困难 近义词 反义词 字词乐园 索性--- 干脆 逼真--- 真切 安详--- 慌张 * 1111 多音字 字词乐园 压 yā(压力) yà(压根儿) 我压(yà)根儿不知道这次考试给他造成了这么大的压(yā)力。 尽 jǐn(尽管) jìn(尽力) 尽(jǐn)管这次考试我的成绩不理想,但是我已经尽(jìn)力了。 中 zhōnɡ(中间) zhònɡ(中意) 在那堆玩具中(zhōnɡ)间,我发现了自己中(zhònɡ)意很久的毛绒熊。 * 1111 小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。 边听边想:课文主要写了什么? 课文朗读 * 1111 1.课文主要写了什么? 课文主要写了一只小狗因为不会叫遭到别人的批评,于是小狗先后学公鸡叫,学杜鹃叫,因为两次学叫它经历了两次遇险。最后课文给出了小狗的三种不同结局的情境,启发我们去预测小狗的结局。 初步感知 初步感知1 * 1111 2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么? 第一部分(第1-9自然段):从前有一条不会叫的狗到了一个没有狗的国家,因为不会叫,受到了人们的批评。 第二部分(第10-24自然段):这只狗向小公鸡学叫,受到了狐狸的嘲笑。 第三部分(第25-37自然段):这只狗向杜鹃学叫,差点被猎人的子弹射杀。 第四部分(第38-52自然段):分别描写了小狗可能出现的三种结局的情境。 初步感知 初步感知2 * 1111 它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也 不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。 重难点解析 重难点1 * 1111 小狗来到没有狗的国家,其他人怎么看待这只不会叫的小狗?请你找到表明它们态度的语句读一读。 重难点解析 重难点2 批评的态度,它们认为小狗不会叫是一种很大的缺陷。 * 1111 重难点解析 “你怎么不叫?” “这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的?” “狗会叫,因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫,对惹人讨厌的猫叫,对着满月叫。它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。它们白天叫得多,但晚上也叫。” “可你怎么啦?你这只狗可真特别。去,去!总有一天你会上报纸的。” * 1111 仔细阅读10-24自然段,说说小公鸡对小狗的态度是怎样的?结果怎样? 重难点解析 重难点3 小公鸡对小狗关心、热心并且诚心诚意地教小狗,小狗虽然学得惟妙惟肖,但是遭到了狐狸的嘲笑。 * 1111 从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。 重难点解析 重难点4 * 1111 仔细阅读25-37自然段,说说杜鹃对小狗的态度是怎样的?它是怎么做的?结果怎样? 重难点解析 重难点5 杜鹃对小狗的态度是怜悯,同情。杜鹃让小狗跟自己学叫,结果小狗学会之后却遭到猎人的射杀。 * 1111 课文最后又设置了小狗可能遇到的三种情境,你觉得这三种情境下,小狗会有怎样的结局?读一读原文,看一看和你预测的是否一致。 重难点解析 重难点6 * 1111 第一种结局 重难点解析 狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。 “你去哪儿啊?” “我不知道。” “那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。” ?“唉,青草不能医治我的病……” “你病啦?” “可不是!我不会叫。” “可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞……哞……哞……还
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