【精编】2017四级专项-阅读理解.pptVIP

2.克服不良的阅读习惯我们在阅读过程中常常觉得时间不够用，或者是读完了文章，大部分单词的意思也都知道，却不明白这个句子或整篇文章讲了些什么这主要是因为不良阅读习惯,如： 1）“指读”, 即用手指或笔尖指着文章逐词阅读；这往往以字、词为阅读单位，对每一个词都给与同等的重视程度（不同的词、句子在句子、篇章中的作用和地位是不同的，必须要区分开，才能快速、有效地把握住重点信息和非重点信息），而且通 常一遇到生词便停了下来，这样既极大地影响了阅读速度，更不用说在语篇层次上、在上下文中去理解词、句子了。 * * 2）“回读”, 即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时, 返回到句首甚至段首重读；如果遇到长句, 常常反复多次。适当“返读”是必要的；但并不是所有的词短语和句子都需要非常精确 的理解， 这时就不需要“返读”。 频繁的返读不仅降低了阅读速度，而且会影响理解的准确度，因为频 繁的返读会干扰、打断读者阅读时的思维过程。因此我们应该尽量减少返读的次数。 * * 3）“译读”，即在阅读过程中, 不断把词, 短语, 以致句子译成母语来理解。这样既影响了阅读速度，又影响了正确理解，因为这个词、词组或句子在整个篇章中的含义很可能与你的“译文”又很 大的偏差，而且它们的其它意义（隐含意义、 联想意义、 文体意义等） 往往在你的翻译过程中便丢失了。尤为重要的是，“译读”难以培养出 英语语感，更不用说培养用英文思维的习惯了。因此我们要逐渐减少。 * * 下载 下载 * 下载 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. * 1111 一、选词填空 二、信息匹配 三、篇章阅读 题 型 * 1111 选词填空题是大学英语四级考试的新题型，选词填空题的文章长度在220-250词左右，要求从给出的15个词中选择10个填入合适的空中。 一、选词填空 * 1111 第一步：浏览全文和选项 第二步：确定选项的词性(名词、动词、形容词、副词等 ) 第三步：瞻前顾后，灵活选词 第四步：重读文章，确定答案 * 1111 （一）浏览全文和选项 这一步是为了了解文章的大致内容和选项，做到心中有数。主要关注文章中涉及的人物、事件、地方、原因以及结果。反复出现的词将会是帮助大家掌握文章大致内容的重要线索。 * 1111 （二）确定选项的词性 选项中的15个词是考查的关键，对于熟悉的单词标明词性和词义，不熟悉的单词或者不认识的单词只需要标明词性。 * 1111 辨别词性要注意以下几点： 1. 动词分为谓语动词和非谓语动词。非谓语动词包括：动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。过去分词有两种可能性(形容词和动词的过去分词), 无法确定时标问号。 * 1111 2.不认识的词看后缀。构词法中, 前缀区分意思, 后缀区分词性。所以看词尾往往能大致分出词性。 常见名词后缀：? ??-sion，-tion，如：starvation，attraction，profession???? ?-ity，如：quality，diversity????? 常见动词后缀：? ?-ate，如：estimate，generate?????-en，如：widen，worsen 常见形容词后缀： -able，如：stable，affordable -tive，-sive，如：destructive，excessive ，sensitive -ous，如：unconscious，enormous 常见副词后缀 ： -ly，如：deliberately，completely，remarkably，　　 * 1111 3. 词性无法确定的, 暂时搁置。 4. 做出相应的标记。 * 1111 （三）瞻前顾后，灵活选词 　　词性分类之后，回到原文中，根据原文中空格前后的单词或语句确定所填词的词性，然后从分好类的单词中选择出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。我们可以根据一些简单的语法知识确定答案。　首先，根据空格的前后确定所填词的词性。　其次，利用逻辑关系词确定答案。 * 1111 1. 确定空格为名词 　　(1)空格前面为冠词、形容词或者及物动词的，空格处应填入名词;　　(2)空格后面是动词的，空格处应填入该动词的主语(名词);　　(3)空格前面是介词的，空格充当介词宾语，应填入名词或动名词。　　 首先，根据空格的前后确定所填词的词性。 * 1111 　2. 确定空格为动词 (1)空格前面已经有名词/代词作主语，后面又有名词/代词作为动词的宾语，空格处应为及物动词; (2)空格前面是名词/代词，后面没有宾语，空格处应填不及物动词; (