【精编】2015春期一调考试分析(市三中焦春涛).pptVIP

6. 注重对语言表达能力的考查 例如第19题、20题，都包含有需要用语言表达的问题。其总分值在4分左右，与整个光学知识的分值在这份卷子中的分量相当，也与整个作图题分值相当。 * 1111 三、学生做题情况简析 一、选择题 2．关于声现象，下列说法中正确的是 A．声音在不同介质中传播速度相同 B．真空不能传声通过实验可直接获得结论 C．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 D．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波具有能量 B选项思维定式造成失误；D选项也渗透了物理方法的考查 * 1111 3．小华用奶奶的老花镜镜片对着太阳时，可在距镜片5cm处得到一个最亮、最小的小圆点。若小华想通过此老花镜的镜片看微雕作品上较小的图案，则作品到透镜的距离应满足 A．小于5cm B．大于5cm C．大于10cm D．大于5cm小于10cm 不能从生活情境中捕捉透镜成像情况的信息 * 1111 4．运动员关节扭伤后，马上给他喷涂一种雾状的东西。原来那是极易挥发的液态氯乙烷，用它作麻醉剂可使运动员的皮肤迅速冷却，在一段时间内失去疼痛感。这是由于氯乙烷 A．熔化吸热 B．汽化吸热 C．升华吸热 D．凝固放热 没能抓住关键词，不善于分析总结；AC是固态发生的，D是放热 * 1111 5.在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水。将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则 A．F1 F2??? p1p2?? B．F1= F2??? p1p2 C．F1 F2??? p1=p2?? D．F1= F2??? p1=p2 Ρ液、h不同，所以不能用P= Ρ gh，应该用P=F/S Ρ液、V排不同，所以不能用F浮= Ρ液g V排 * 1111 二、填空题 10．让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，如图所示，将一温度计的玻璃泡涂黑后，放在红光的外侧，会发现温度计的示数将-- （填“变大”、“变小”或“不变”）。生活中 （①卫生间的浴霸，②厨房的消毒柜）属于这种不可见光的应用（填“①或②”）。 抓不准信息，前面提示温度计，后面的应用肯定与温度有关；另外，不明白红外线与紫外线的用途。 * 1111 14.某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的定时爆炸装置。如图所示，为使爆炸装置停止工作，应剪断线 ；图中未画出的定时开关应装在线?? 上。(均填“a”或“b”) 第二空出错多，属于b短路控制起爆器，不管a断开与否，只要b不断，炸弹就永远不会爆炸。 * 1111 三、作图题 16.如图示，a、b是一点光源发出的两条光线，请画图确定该点光源的位置，并画出a、b经平面镜反射后的光线。 第16题图 虚实线不分、法线不恰当 * 1111 17.“神州号”飞船返回舱下落到地面附件时，由于受到阻力而作减速运动，画出返回舱此时的受力示意图。 第17题图 弄错研究对象 受力情况分析不到位 弄不清力的大小关系 * 1111 四、实验与探究 18．物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。 （1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 （填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量 。 （2）有的同学按图乙所示方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中 （填字母）。 A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向 C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性 （3）用绳子拴住一根粗细不同的大树某处，静止后大树水平平衡，如图丙所示。现将大树从拴绳处切成A、B两段，根据图丙可判断GA GB（选填“＞”、“＝”或“＜”）。 第（2）题错误率较高，思维定式严重，没能抓准问题的关键点 甲 乙 丙 * 1111 19.小明用天平和量筒测量某食用油的密度： （1）在使用托盘天平前要对天平进行调节，请你将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列 ； A．组装好天平，把天平放在水平台面上 B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡 C．把游码置于标尺的零刻度线处 （2）实验过程： ① 小明用已调节好的天平测得空烧杯的质量m1为20.2g； ② 小明把食用油倒人烧杯中，放到天平上进行测量，天 平平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图（甲）所示， 则烧杯和食用油的总质量m2 =___