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【精编】2015年版马克思主义基本原理概论绪论课件ppt.ppt
科技进步与工业革命促进生产力的巨大发展 * 1111 资本主义制度的确立及其内在矛盾的显现 经济危机的频繁爆发 生产社会化同生产资料私人占有之间的矛盾 资本主义经济危机 资本主义社会基本矛盾:生产的社会化和生产资料资本家私人占有之间的矛盾 * 1111 1836年在英国爆发了延续长达十余年的、声势浩大的、全国性的工人运动——宪章运动; 1831年在法国里昂工人举行了第一次起义,1834年举行第二次起义; 1844年在德国西里西亚纺织工人举行起义。 欧洲三大工人运动: 2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求(阶级基础) * 1111 3、马克思主义产生的理论来源和自然科学条件 * 1111 1、直接理论来源—德国古典哲学 黑格尔:辩证法的“合理内核” 费尔巴哈:唯物主义的“基本内核” * 1111 英国古典政治经济学 亚当·斯密:“劳动是价值的尺度” 大卫·李嘉图:“资本家追求利润符合社会最终利益”。 * 1111 法国英国的空想社会主义 法国的昂利·圣西门:“现代社会是黑白颠倒的社会”。 “经济上的无政府状态是一切灾难中最严重的灾难”。 * 1111 1803年,傅立叶发表《全世界和谐》,指出资本主义制度必将为“和谐制度”所代替。 1824年,欧文在美国印地安纳州的共产主义试验,以“新和谐”命名。 * 1111 (2)自然科学条件 能量守恒与转化定律 细胞学说 生物进化论 19世纪的三大科学发现: * 1111 马克思和恩格斯亲自参加和领导了当时无产阶级争取解放的斗争实践 马克思在演讲 4、马克思主义创立的个人主观条件 * 1111 5、马克思主义产生的标志—— 《共产党宣言》 的问世 * 1111 马克思主义的发展 (二) * 1111 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 马克思主义基本原理概论 * 1111 伟大的思想家马克思 卡尔.马克思诞生于1818年5月5日 出生在莱茵省特利尔市的一个律师家庭 马克思的童年 * 1111 伟大的思想家马克思 1935年马克思考入波恩大学,后转入柏林大学,取得博士学位。 波恩大学的一座教学楼,马克思常在这里听课。 * 1111 伟大的思想家马克思 1843年马克思与燕妮结婚 * 1111 伟大的思想家马克思 1883年3月14日,无产阶级的革命导师马克思在工作室的座椅上与世长辞。 马克思逝世 * 1111 伟大的思想家马克思 1883年3月17日,马克思的葬仪在伦敦海格特公墓举行,他被安葬在他的夫人燕妮·马克思的墓穴旁。 * 1111 一个问题 : 我们今天为什么要学习产生于一百多年前的马克思主义? * 1111 易中天的博客: “我们为什么要读经典?其实说起来也很简单,因为经典是人类文化的精华。我们读书,就应该挑最好的读。最好的书是什么呢?经典。所谓“经典”,就是一个民族、一个时代最有意义最有价值的著作。而且,它的意义和价值还是永久性的。什么叫“经”?经就是恒常,叫经常。什么叫“典”?典就是模范,叫典范。换句话说,经典就是“恒久的模范”。这样的书不读,读什么?” * 1111 被评为千年思想家 1999年底,英国广播公司(BBC)通过互联网,在全球范围内评选千年思想家,以纪念上一个千年对人类的进步与发展产生了深远影响的思想家。结果,他位居榜首。他就是: 马克思 * 1111 上述所引起的思考是什么? * 1111 一、马克思主义与马克思主义基本原理 1、什么是马克思主义 * 1111 从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 * 1111 从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论,也包括其后继承者对它的发展。 * 1111 ? 对马克思主义科学内涵的进一步解读 含义 角度 是由马克思恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系。 创造主体 是由马克思恩格斯创立,由其继承者不断丰富和发展的观点和学说体系 阶级属性 是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论 研究对象 关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义、以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 * 1111 2、马克思
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