认清角色做对--谭晓斌老师.pptVIP

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认清角色做对--谭晓斌老师

认清角色做对事 主讲老师:谭晓斌 谭晓斌老师主讲课程 中层干部职业化类 1、《如何做一个合格的下属》 2、 《如何做一个合格的上司》 3、《管理者角色与沟通》 5、《中层领导执行力训练》 4、《中层干部管理技能与素养提升》 6、《职业化员工素质修炼》 营销类 1、《实战营销精英训练营》 2、《电话营销高手的八项修炼》 管理者的角色功能 管理者的角色构成 角色一:下属 角色二:同事 角色三:上司 角色二:挂名首脑和谈判者 “下属”是如何产生的 1、上司工作忙不过来了,需要找个“帮手” 2、企业越做越大,老板没有分身术,需要找“替身” 1、上下级关系只有在组织中才存在 2、与上司的职位关系是“委托—代理”关系 一是你代表不了下属的利益 二是取得下属的拥戴和支持,需要提高领导力,而不是做“民意代表”。 三是经理人应当代表公司维护员工的利益,而不是代表员工维护员工的利益。 第一种表现:跟着一块骂,表示同情 第二种表现:沉默 第三种表现:反对 第四种表现:支持 误区三:“只代表个人意见” 1、对上司发表个人意见是没有问题的。 2、对于同级或下属说“只代表个人意见”是不对的 3、对客户和供应商,更没有什么“个人意见”,只有“职务意见” 误区四:领主 划定自己的“一亩三分地” 忽略自己角色的多维性 将自己看成下属的保护人 过分看重自己对下属的作用 误区五:错位 向上错位:做上司对错的“法官” 向下错位:不愿“下放”工作和权利 自然人:忘记自己头上还有顶“官帽” 作为下属的四项准则 谭晓斌老师电话 QQ 新浪博客/u/2709224631 实战营销与激励专家 职业化中层训练专家 银行培训学院特聘讲师 中国企建工程特聘讲师 中华讲师联盟特聘讲师 时代光华特聘讲师 中州十大优秀培训师 中国企业教育百强核心讲师 谭晓斌先生 承上 承担单位职责 达成组织目标 执行上司的指示 启下 做好组织的管理 带领团队达成任务 使各项资源充分有效发挥 平行间 协调 公关 作为下属的经理人 下属角色与上司角色的关系 误区一:“民意代表” 下属角色的常见误区 常见误区二:“同情者” 准则一 你的职权基础是来自于上司的委托或任命 准则二 你是上司的代表,你的言行是一种职务行为 准则四 在职权范围内做事(不要错位) 服从并坚决地执行上司的决定(不论对与错) 职业 准则 准则三 謝 謝! Thank You!

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