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小学第二学期教师业务学习计划 　　一、指导思想：　　新一轮的基础教育课程改革正在不断深化，为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去，不断更新教学理念和教学模式，逐步完善教学方法和评价标准，尽快提高教师专业化的水平，促进教育教学良性发展，特别制定本计划。新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新，要更好地适应这样的状况，必须打破多年来所形成的教学方式和行为，对自己进行重新的认识和定位，改变以往习惯模式，掌握进行课程开发的技术。基于这样认识，本学期的教师业务学习突出理清进行课程改革的思路，以促进教师群体以更有效的方法打破思想禁锢，加快课程改革的步伐。　　二、学习目标；　　结合课程目标提出的要求，以转变教学观念，提高广大教师理论水平和业务水平为目的。通过各级各类培训，进一步促进教师转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，使全体教师目标明确，立足课改，在不断的探索与实践中形成新型教学观，加快教育教学工作的良性发展。　　三、学习内容：　　1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》　　2、训练必备的教学基本功，提高基本专业技能。　　3、各学科专业知识，提升教师的专业素养。　　4、各教育教学刊物的文章，学习相关理论知识，并结合工作实际撰写论文，积极投搞。　　5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学，缀经验交流，指导自己的教学