第五单元作文扩得合理缩得精髓.pptxVIP

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2018-10-16 发布于河北
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第五单元作文扩得合理缩得精髓.pptx

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第五单元作文扩得合理缩得精髓

第五单元作文训练;扩写指导;1.品文体，理思路审题拟题。扩写是对简矩的文字加以补充、扩展，使之成为内容充实、结构完整的文章。要求内容更加丰富充实，思想更加鲜明深刻，语言更加生动形象，文章更富感染力。 ;扩写指导;扩写提示;扩写指导;方法指导;缩写指导;缩写指导;扩与缩;作文题目;范文赏析1;范文赏析1;范文赏析1;范文赏析1;范文赏析2;范文赏析2;范文赏析2;点评;素材一古人的精神追求陶渊明：梦想世外桃源，流露出对安定、平等社会的向往吴均：神往自然，他的避世思想，和陶渊明一样，是因为感受到现实社会的丑恶。柳宗元：一向关注民间疾苦，他写《捕蛇者说》是对朝廷横征暴敛的强烈控诉。范仲淹：“先天下之忧而忧”表现出以天下为己任的精神追求。欧阳修：“与民同乐”，表达了期望人民安居乐业的理想。 ;素材二古人的立志名言夫志当存高远??? ——诸葛亮千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子富责不能淫；威武不能屈；贫贱不能移。——盂子长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白大鹏一日同风起，扶接直上九万里。——李白沧海可填山可移，男儿志气当如斯。——刘过男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙老当益壮，宁移白首之心：穷且益坚，不坠青云之志。——王勃