八年级上册实验探究题汇编.docVIP

实验探究题专练 图11、如图1所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按 图1 在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时 注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢 尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：○1尺子伸出桌面的长度 越长振动越? ? ? ??，发出声音的音调越? ? ? ? ? ??；尺子伸出 桌面的长度越短振动越? ? ? ??，发出声音的音调越? ? ? ? ? ??。 由此可得出结论：音调的高低与? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??有关 慢；低；快；高；频率； 2、为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图2所示。 （1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他? ? ? ?（选填“能” 或“不能”）听见手机铃声。 图2（2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声 图2 的情况是：? ? ? ? ??。 （3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是? ? ? ?? ? ? ? ?。 2、（1）能（2）声音变小（或听不到声音）（3）声音的传播需要介质（或声音在真空中不能传播） 3、为了探究光反射时的规律，小明进行了如图3所示的实验。 图3⑴请在图中标出反射角的度数。 图3 ⑵小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操 作？ ⑶如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE 方向射出，这表明： 3、⑴如图所示; ⑵将纸板B向后（前）折，观察在纸板B上是否有反射光线; ⑶在反射现象中，光路是可逆的. 图44、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图4所示，在此实验中： 图4 (1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是__________． 空气中的入射角i 0° 30° 45° 60° 水中的折射角r 0° 22° 32° 40° 玻璃中的折射角 0° 17° 24° 30° (2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________关系． (3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系． (4)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面镜所成的像是__________像(填“虚”或“实”)． (5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像__________ (填“变大”、“变小”或“不变”)． 4、(1)能准确找到像的位置(透光、成像)?;?(2)到平面镜的距离;?? ? (3)大小;????(4)不能，虚; (5)不变. 5、某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中： 　　(1)直尺的作用是便于比较物与像的______________关系； 　　(2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系； 　　(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)．这说明平面镜成的是_______像． 4．(1)到透镜的距离　 (2)物体和像的大小(3)不能　 虚 6、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。 (1)实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在________。 (2)所用凸透镜的焦距为10 cm。某同学的实验数据如下表。 次数 物体到凸透镜的距离/cm 像到凸透镜的距离/cm 像的大小(放大或缩小) 像的正倒 1 30 15 缩小 倒 2 20 20 等大 倒 3 14 35 放大 倒 4 10 / 不成像 / 5 8 / 放大 正 ①分析1、2、3次实验的数据可知_______、______、_____。 ②在第5次实验中，从_______一侧透过透镜看到在_______一侧放大的像。 6、答案：(1)同一高度: ?????????(2)物距大于焦距时像是倒立的 ?物距越大，像距越小， ? 物距越小，像距越大 ?物距大于2倍焦距时成缩小的像?光屏 ?蜡烛 7、某同学在做“研究海波熔化”的实验。 (1)他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有（ ? ?） A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁 B.了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计 图5C.读取温度计读数时，温度计玻璃泡