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? 第二课 亚洲旋歌 共四课时 一、教学内容： 1、聆听《摇篮曲》、《运动会开幕曲》、《亚洲民间器乐曲片段》。 2、表演《邮递马车》 3、编创与活动。 二、教学目标： 1、在演唱与欣赏活动中，感受感受亚洲民族、民间音乐的风格特点。 2、学会演唱日本歌曲《邮递马车》，体会歌曲的欢乐情绪，并能够用较快的速度来演唱。 3、聆听印度歌曲《摇篮曲》和《运动会开幕曲》领会这两首歌曲的民族风格特点。 4、知道西塔尔、甘美兰等代表性的亚洲民间乐器，并能听辨这些乐器的音色。 三、教材分析： 歌曲《邮递马车》表达了生活在边远牧场上的青年们，盼望那每天一趟的邮递马车给他们带来信件时的喜悦心情。 《摇篮曲》是一首有印度民族风格的摇篮曲。复杂多变的节奏、节拍，丰富的装饰音，给人以深情、婉转、缠绵的感受。 《运动会开幕曲》是一首具有浓厚阿拉伯风格的科威特歌曲。 第一课时 一、组织教学 师生问好师弹琴向生问好生听琴向师问好情感交流 准备上课 二、学唱歌曲《邮递马车》。 1、以聆听前奏导入。 2、播放歌曲录音范唱。 3、问：歌曲表现了什么内容？ 4、师弹琴。 5、师生小结。、聆听歌曲前奏。 2、聆听歌曲录音范唱。 3、讨论并回答问题。 4、1）听琴试唱歌谱。 2）有感情的读歌词。 3）装词。 4）完整演唱。 5）用竖笛吹奏。 5、师生小结。 歌曲《邮递马车》表达了生活在边远牧场上的青年们，盼望那每天一趟的邮递马