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内部资料 课题 3、b p m f 教学目标 1.学会ｂｐｍｆ4个声母，读准音，认清形，正确书写。 2.学习ｂｐｍｆ与单韵母组成的音节及四声。 3.学习带调拼读音节，开始练习直呼音节。 教学重点和难点 1.b p m f 的正确发音。 2.认清字形，区别b 和p 的半圆位置。 教学过程 教学环节 教学活动 设计意图 第一课时 一、导入新课 小朋友们，今天阳光灿烂，真是好天气，我们一起去公园玩好吗？ 二、教学ｂｐｍｆ的读音和写法 1.教学读音 （1）ｂ的读音。 ①板书 ，并出示图一。 提问：图上画了谁？他在什么地方？他在干什么？ （图上画了一位运动员，他在水上冲浪。） ②告诉学生波浪的波和我们