人教版七年级上册理数的乘法课件.pptVIP

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人教版七年级上册理数的乘法课件

张疃初中 周冠军 计算 (1) 2+2+2 (2) (-2)+ (-2)+ (-2) (-2)? 3 复习引入 请同学们把它们写成乘法算式 2 ? 3 一只蜗牛沿着直线l爬行,它现在的位置恰好在l上的点O,问: (1)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,3分钟后的位置? (2)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3分钟后的位置? (3)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,3分钟前的位置? (4)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3分钟前的位置? 0 讲授新课 规定方向:向右为正,向左为负。 时间:现在后为正,现在前为负。 -2 0 2 4 6 (+2)?(+3) = +6 (1)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,3分钟后的位置? 规定方向:向右为正,向左为负。 时间:现在后为正,现在前为负。 3分钟后 -2 0 2 -4 -6 (? 2)?(+3) = ? 6 (2)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3分钟后的位置? 规定方向:向右为正,向左为负。 时间:现在后为正,现在前为负。 3分钟后 -2 0 2 -4 -6 (+2)?(?3) = ? 6 (3)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,3分钟前的位置? 规定方向:向右为正,向左为负。 时间:现在后为正,现在前为负。 3分钟前 -2 0 2 4 6 (? 2)? (? 3) =+ 6 (4)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3分钟前的位置? 规定方向:向右为正,向左为负。 时间:现在后为正,现在前为负。 3分钟前 (1) 2?3=6 (2) (–2)?3= – 6 (3) 2?(–3)= – 6 (4) (–2)?(–3)=6 a.正数乘以正数积为 数 b.负数乘以正数积为 数 c.正数乘以负数积为 数 d.负数乘以负数积为 数 正 负 正 负 积 乘积的绝对值等于各乘数的绝对值的 。 观察(1)~(4)式,根据你对有理数乘法的思考,填空: 两数相乘,同号得 ,异号得 。 正 负 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘. 有理数乘法法则 任何数同0相乘,都得0. 例如 (-5)?(-3) ……………同号相乘 (-5)?(-3)= +( ) …得正 5? 3 =15 ………………把绝对值相乘 所以 (-5)?(-3)= +15 又如 (-7)? 4 …………………异号相乘 (-7)? 4 = -( ) ……………得负 7 ? 4 = 28 …………………把绝对值相乘 所以 (-7)? 4 = -28 由以上的步骤,有理数的乘法要分几步完成呢? (1)确定积的符号 (2)确定积的绝对值 例1 计算 解: = - = -27 解: = + = 1 乘积是1的两个数互为倒数 6?(? 9) (2) (? 4)?6 (3) (? 6)?(? 1) (4) (? 6)?0 练习1 计算: =? 54 = ? 24 =+6 =0 用正负数表示气温的变化,上升为正,下降为负,登山队攀登一座山峰,每登高1km气温的变化量为-6度,攀登3km后,气温有什么变化? 解:(-6) ? 3=-18 答:气温下降了18度。 例2 练习2 商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有什么变化? 解:(? 5)?60= ? 300 答:销售额减少了300元。 练习3 写出下列各数的倒数: 倒数: 小结: 同学们想一想,今天我们学习了什么呢? (1)有理数的乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘. 任何数同0相乘,都得0. (2)倒数 乘积是1的两个数互为倒数。 课后作业: 教科书第38页,习题1.4 必做题: 第1题, 第2题,第3题。 选做题:第11题,第13题。

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