奇妙的二氧化碳正式版 .pptVIP

CO2 第三节 生活中哪些事例 与二氧化碳有关呢？ 二氧化碳产生和消耗： 大气中二氧化 碳的产生途径  大气中二氧化 碳的消耗途径 自然界中的二氧化碳 动植物的呼吸； 燃料的燃烧； 动植物尸体被分解等 绿色植物的光合作用 主要途径 温室效应 大气中的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃，使地球变成了一个大暖房。据估计，如果没有大气，地表平均温度就会下降到-23℃，而实际地表平均温度为15℃，这就是说温室效应使地表温度提高38℃。 如何防治温室效应？ (1)减少温室气体的排放 (2)提高能效，减少使用化石燃料，采用替代能源 (3)提高生物圈生产力与海洋吸收量 (4)保护森林，减少气候变化的危害 (5)使用新的能源。 (6)研究开发二氧化碳的新应用技术，变废为宝 从生活中的点滴做起 1.电气不用时，拔掉插头 2.冰箱及时除霜，减少开门次数 3.每年植一颗树 4.少开私家车，尽量改乘公交车、自行车、电动车 5.少用或不用一次性用具，如塑料袋、筷子、饭盒等 6.节能灯代替白炽灯 7.空调不要设置太高或太低 CO2物理性质的奇妙 奇 妙 的 状 态 无色液体 雪花状固体 干冰 加压 降温 降温 压缩 101KPa- 78.5C0 升 华 CO2气体 思考:干冰与冰一样吗? 重 要 的 灭 火 剂 主要用于图书、档案、精密仪器等灭火。 用 途 之 CO2用途的奇妙 CO2用途的奇妙 用 于 人 工 降 雨 用 途 之 CO2用途的奇妙 你知道这是什么吗？ CO2物理性质的奇妙 CO2化学性质的奇妙 直接进入久未开启的菜窖安全吗?为什么?我们应该怎么做? 做灯火实验 CO2 稀盐酸 取三支装有水试管A、B、C，分别滴加几滴紫色石蕊试液。向A试管中滴加稀盐酸，在B试管中通入CO2(A，B分别与C对比)。观察现象。 A B C CO2化学性质的奇妙 与 水 反 应 二 性质 之 ⑴ 二氧化碳 + 水 碳酸 CO2性质的奇妙 与 水 反 应 二 性质 之 ⑴ 分别加热上一实验中A、B二支试管中液体，观察现象。 碳酸 二氧化碳 + 水 加热 课程小结 CO2 无色无气味气体 密度比空气大 有三态变化 能溶于水 能与水反应 不能支持燃烧, 不能燃烧 不能供给呼吸 物理性质 化学性质 性质 用途 决定 反映