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重庆市市级临重点专科评审标准(试行)
重庆市市级临床重点专科评审标准(试行)
序号
检查内容
标准分
评分标准
备注
一
组织管理
65
1
科室
管理
(10)
实行科主任负责制,管理有序,岗位职责明确,各类管理以及风险防范预案健全,落实到位
10
未实行科主任负责制扣5分;制度、预案不健全,缺1项扣2分;未实行目标管理责任制不得分,总结、计划、指标、考核、奖惩缺1项扣2分
?
2
发展
环境
(5)
医院专科建设发展规划
3
评估前2年,专科建设管理的组织完善得3分;规划欠合理得1分;无规划不得分。
?
医院有扶持专科建设的政策或措施
2
评估前2年,政策、措施齐全,得2分;政策措施不完善或不得力得1分;无明确的政策、措施或不落实,不得分。
?
3
专科
规模
(10)
床位数
5
至少有1个护理单元,病床总数40张,得5分;每增加10张床加1分,总分不超过标准分;低于20张,不得分。
?
每张病床净使用面积≥6平方米
5
≥6平方米得5分;每减少1平方米,扣1分;少于3平方米不得分。
?
4
支撑
条件
(40)
相关科室能够满足专科发展需要
20
医疗技术队伍整体实力强得10分,设备设施满足需要得10分。
?
医疗设备能满足专科开展全部技术项目需要,具有先进性和适宜性
10
满足需要得5分;医疗设备具有先进性得3分;具有适宜性得2分。
?
医院对专科经费投入情况
5
评估前2年投入≥50万元得5分,每少10万元减1分;未专款专用的,不得分。
?
?
病房设置
5
地点适宜,房间、床位布局合理,每床配备功能完善的必要医疗设备;
?
二
医疗技术队伍
120
?
?
5
技术
团队(20)
整体实力
20
医护人员配备满足工作和发展需要,形成技术团队,处理疑难重症能力强得10分;各级医师能够掌握相应技术得5分;对中青年医师进行科室核心技术的培养和锻炼得5分。
?
6
学科
带头人
(15)
学术地位
5
正高专业技术职称得2分;博士生或硕士生导师得1分;市级学会委员任职得2分。如有两个以上学科带头人,则计算平均分。
?
临床能力
10
能够掌握代表本专业先进水平的技术得1分;具有本专业疑难病种较高的诊治能力,诊疗效果好得1分;评估前3年:年主持开展新技术新业务1项以上得1分;年主持科内专科查房30次以上得1分;年应邀参加二级医院间疑难危重病例重大会诊次数10次以上得1分。如有两个以上学科带头人,则计算平均分。
?
7
学科
骨干(30)
数量
6
有明确合理的学科骨干人才队伍,能够满足各专业方向可持续发展的需要(同时考虑床位规模),得6分。
?
学术地位
8
学科骨干任省级学术团体委员以上职务得8分,不符合视情况扣分。
?
临床能力
16
能够掌握代表其专业方向先进水平的技术得4分;具有其专业方向疑难病种的较高的诊治能力,效果好得4分;评估前2年,年主持开展新技术新业务1项以上得4分;评估前2年,年主持科内专科查房平均每周一次得4分。计算所有学科骨干平均分为该项得分。
?
8
医师
队伍
(15)
年龄结构
5
年龄结构合理,能满足可持续发展需要得5分。
?
学历结构
5
硕士研究生及以上人员比例大于30%,得5分。
?
职称结构
5
高级医师总数比例为20%,中级医师约占30%,各级人员比例可上下浮动10%范围,符合要求得5分。
?
9
护士
队伍
(30)
人员数量、年龄结构、学历结构、职称结构
10
,
人员数量满足要求得3分;年龄结构合理得3分;学历结构合理得2分;职称结构合理2分。
?
护士长能力
5
护士长业务水平高得2分;管理能力强得1分;符合科室工作要求得1分;能够充分调动护士工作积极性得1分。
?
护理专科业务培训及能力
15
评估前2年,经常开展业务培训得5分;整体护理业务能力强得10分。
?
10
人才
培养
(10)
有专科人员培训计划并保证落实
5
培养方向目的明确得2分;规划合理得1分;落实到位得1分,培养骨干发挥作用好得1分。
?
进修学习情况
5
评估前2年,到国内三甲医院进修培训(超过三个月以上)人次数超过10人次得5分,每减少2人次扣1分
?
三
医疗服务能力与水平
240
?
?
11
总体
水平
(85)
整体实力强,特色突出
50
能够独立开展二级以上医院常规临床技术项目得30分,缺1个项目扣5分;专业特色显著,国内先进或市内领先地位,得20分。
平均年出院人数
5
评估前3年,平均年出院人数大于3500人次得5分;大于3000人次,得4分,大于2500人次,得3分,大于2000人次,得2分,大于1500人次,得1分,低于1500人次,不得分。
?
平均年门诊人次
5
评估前3年,平均年门诊人次大于40000人次得5分;大于35000人次,得4分,大于30000人次得3分,大于25000人次,得2分,大于20000人
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