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一、激情导趣;今天我们就一起来学习一篇有关信的故事,故事的题目是——;fēnɡ xìn; 这个故事就藏在课本的第 35 页, 读之前看看老师给大家的小提示。 ;;;信封;; 三、记忆字形,指导认读。; 四、指导学生会写生字;jīn; xiě;yuán;zhū;bǐ; dēng;jù;diàn; qǐ;第二课时;封;课文写了什么事?;对爸爸的思念;找一找;;勤劳、懂事;; 读课文,说一说,露西在给爸爸的第一封信中写了什么?; 请同学们再读第三自然段,边读边思考:露西在信里告诉爸爸的这些事都有一个什么共同的特点?;很不开心;;难过、担心、自责;仿写;直接告诉爸爸他们的生活不开心!;看出爸爸不在的日子,家里的生活过得很
不好。特别是“总是”一词。 ; 这次母女的对话要用什么语气来读?‘;学习第二封信。 ;;;;露西给爸爸的第二封信中写了什么?找一找吧!;读了这句话你有什么感觉?;都讲了台灯坏了的事??;家里的台灯坏了,我们修不好。;爸爸会;第一封信主要是向爸爸报告家里的( );这两封信给你什么不同的感受?;;;对比两封信,你更喜欢哪一封?;;;这句话写出了什么?; 你有亲人不在身边吗?你有什么话想对他们说呢?请拿出本子,拿起手中的笔,试着写一写。;布置作业;同学们
再见
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